神經(jīng)電位的測(cè)量裝置如下圖甲所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如下圖乙所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其他實(shí)驗(yàn)條件不變，則測(cè)量結(jié)果是哪一個(gè)選項(xiàng)(　 )

A. B.

C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果繩的長(zhǎng)翅和短翅由一對(duì)等位基因A、a控制，長(zhǎng)硬毛和短硬毛由另一對(duì)同源染色體等位基因B、b控制，下面為純合親本長(zhǎng)翅短硬毛雌果蠅和短翅長(zhǎng)硬毛雄果蠅雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)一:長(zhǎng)翅短硬毛雌果蠅×短翅長(zhǎng)硬毛雄果蠅

F1:長(zhǎng)翅長(zhǎng)硬毛雌果蠅 長(zhǎng)翅短硬毛雄果蠅

實(shí)驗(yàn)二:F1中雌雄果蠅相互雜交

F2:長(zhǎng)翅長(zhǎng)硬毛：長(zhǎng)翅短硬毛：短翅長(zhǎng)硬毛：短翅短硬毛=6：6：2：2

請(qǐng)回答下列問題：

(1)翅形性狀為顯性現(xiàn)象表現(xiàn)形式中的__________，長(zhǎng)硬毛基因位于___________染色體上。

(2)F2中有_________種基因型，F(xiàn)2的長(zhǎng)翅果蠅中純合子占_________，F(xiàn)2中的短翅雌果蠅和長(zhǎng)翅短硬毛雄果蠅相互交配,F3雌果蠅中長(zhǎng)翅長(zhǎng)硬毛占_____________。

(3)寫出親本到F1的遺傳圖解。_____________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三下學(xué)期一診考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是

A. 消耗能量的運(yùn)輸方式不一定是主動(dòng)運(yùn)輸

B. 生物膜僅僅具有半透性，所以大分子物質(zhì)不能通過

C. 被動(dòng)運(yùn)輸可以逆濃度梯度進(jìn)行

D. 抑制細(xì)胞呼吸對(duì)人體紅細(xì)胞吸收K+的速率無影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是(　　)

A. 在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為k，則在t1時(shí)種群的數(shù)量為k／2

C. 捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)

D. 在t1～t2時(shí)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是(　　)

A. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，①②③④過程均會(huì)加強(qiáng)

B. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，③與④激素分泌量增多，從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

C. 由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. ⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)豌豆植株的遺傳，正確的是（ ）

A．由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種

B．控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA

C．一個(gè)標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3：1

D．已知豌豆體細(xì)胞2n=14，進(jìn)行“豌豆基因組測(cè)序”要測(cè)定其8條染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為顯微鏡下某植物細(xì)胞在30%蔗糖溶液中的示意圖。下列敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A. 若將細(xì)胞置于清水中，A仍保持不變

B. 若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中，B/A值將變小

C. B/A值能表示細(xì)胞失水的程度

D. A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示萌發(fā)小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式（假定：葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中物質(zhì)C、D、E依次為______、______、______。圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于_________________、__________________。

（2）圖1中代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是______（填序號(hào)）。圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是____________________。

（3）寫出過程①②的總反應(yīng)式：___________________。

（4）若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動(dòng)，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是______；若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用月季作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行NAA促進(jìn)扦插枝條生根的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A. 通過預(yù)實(shí)驗(yàn)可以確定最適濃度位于2ppm至6ppm之間

B. NAA促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度是4ppm

C. 該實(shí)驗(yàn)處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法

D. NAA不屬于植物激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案