牽;ǖ募t色(A)對(duì)白色(a)為顯性,闊葉(B)對(duì)窄葉(b)為顯性。純合紅花窄葉個(gè)體與白花闊葉個(gè)體雜交,F(xiàn)1再與某個(gè)體雜交,后代中4種表現(xiàn)型的比例是:紅闊:紅窄:白闊:白窄=3:3:1:1。與F1相交的“某個(gè)體”的基因型是

A.AaBb        B. aaBb         C.Aabb         D.AABb

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分,除特殊說明外,每空2分)現(xiàn)有以下牽牛花的四組雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題。

A組:紅花×紅花→紅花、藍(lán)花    B組:藍(lán)花×藍(lán)花→紅花、藍(lán)花

C組:紅花×藍(lán)花→紅花、藍(lán)花    D組:紅花×紅花→全為紅花

其中,A組中子代紅花數(shù)量為298,藍(lán)花數(shù)量為101;B、C組未統(tǒng)計(jì)數(shù)量。

(1)若花色只受—對(duì)等位基因控制,則________組和_________組對(duì)顯隱性的判斷正好相反(每空1分)。   

(2)有人對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了假說:花色性狀由三個(gè)復(fù)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,A+相對(duì)于A、a是顯性,A相對(duì)于a為顯性。若陔假說正確,則B組同學(xué)所用的兩個(gè)親代藍(lán)花基因型組合方式是________________。(2分)

(3)若(2)中所述假說正確,那么紅花植株的基因型可能有__________種(2分),為了測定其基因型,某人分別用AA和aa對(duì)其進(jìn)行測定。

①若用AA與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是___________________。(2分)

②若用aa與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是___________________。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年河北省高一3月月考生物試卷 題型:綜合題

牽牛花的花色由一對(duì)遺傳因子R、r控制,葉的形態(tài)由一對(duì)遺傳因子A、a控制,這兩對(duì)相對(duì)性狀是自由組合的。下表是三組不同的親本雜交的結(jié)果:

(1)根據(jù)哪個(gè)組合能夠分別判斷上述兩對(duì)相對(duì)性狀的顯性類型?              

(2)寫出每個(gè)組合中兩個(gè)親本的遺傳因子組成:

一.                          二.                           三.                         

(3)第三個(gè)組合的后代是紅色闊葉,讓它們進(jìn)行自交,其子一代的性狀表現(xiàn)及比例是

                                                              

 

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科目:高中生物 來源:2010年河南省鄭州市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題

牽;ǖ募t色(A)對(duì)白色(a)為顯性,闊葉(B)對(duì)窄葉(b)為顯性。純合紅花窄葉個(gè)體與白花闊葉個(gè)體雜交,F(xiàn)1再與某個(gè)體雜交,后代中4種表現(xiàn)型的比例是:紅闊:紅窄:白闊:白窄=3:3:1:1。與F1相交的“某個(gè)體”的基因型是

A.AaBb        B. aaBb         C.Aabb         D.AABb

 

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科目:高中生物 來源:2010年河南省鄭州市鄭州四中高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:單選題

牽牛花的紅色(A)對(duì)白色(a)為顯性,闊葉(B)對(duì)窄葉(b)為顯性。純合紅花窄葉個(gè)體與白花闊葉個(gè)體雜交,F(xiàn)1再與某個(gè)體雜交,后代中4種表現(xiàn)型的比例是:紅闊:紅窄:白闊:白窄=3:3:1:1。與F1相交的“某個(gè)體”的基因型是
A.AaBb        B. aaBb         C.Aabb         D.AABb

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