下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、構(gòu)成動物細(xì)胞細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
B、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C、葉綠體內(nèi)膜上分布著與光反應(yīng)有關(guān)的酶
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性
考點(diǎn)：細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),脂質(zhì)的種類及其功能,細(xì)胞膜的功能
專題：
分析：生物膜系統(tǒng)：
1．概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
2、功能：
（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所．
（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行．
解答： 解：A、構(gòu)成動物細(xì)胞細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、膽固醇，不含脂肪，A錯誤；
B、細(xì)胞間信息交流不一定通過細(xì)胞膜上的受體，如植物通過胞間連絲的聯(lián)系，B錯誤；
C、葉綠體類囊體膜上分布著與光反應(yīng)有關(guān)的酶，C錯誤；
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查生物膜系統(tǒng)的概念，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科研小組在一定濃度的C02和適宜溫度條件下，對甲、乙兩種植物的光合作用與細(xì)胞吸進(jìn)行研究，實(shí)驗結(jié)果如下表．下列說法不正確的是（　�。�
光合與呼吸速率相
等時光照強(qiáng)度（klx）		光飽和時光
照強(qiáng)度（klx）		光飽和時C02吸收
量（mg/100cm2?h）		呼吸強(qiáng)度
（mg/1OOcm2?h）
甲植物13115.5
乙植物393015
A、測定兩種植物的呼吸強(qiáng)度需在黑暗條件下進(jìn)行
B、當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時，甲植物的葉肉細(xì)胞通過光合作用固定的CO2量大于通過呼吸作用產(chǎn)生的CO2量
C、當(dāng)光照飽和時適當(dāng)提高CO2濃度，乙植物CO2吸收量仍為30mg/100cm2?h
D、當(dāng)光照強(qiáng)度為3Klx時，甲與乙固定CO2量的差值為1.5mg/100cm2?h

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科目：高中生物 來源： 題型：

為研究X物質(zhì)對動物細(xì)胞的影響，某科研小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時，然后測量各組細(xì)胞內(nèi)ATP濃度和細(xì)胞死亡百分率，經(jīng)過多次試驗后，所得數(shù)據(jù)如表所示．
編號X物質(zhì)濃度（ng?mL-1）細(xì)胞內(nèi)ATP濃度（nmoL?mL-1）細(xì)胞死亡率（%）
A2703
B45010
C82025
D16970
E32285
請回答：
（1）該實(shí)驗的目的是
 
．
（2）分析與討論
①根據(jù)實(shí)驗結(jié)果分析，X物質(zhì)引起細(xì)胞死亡的原因可能是
 
．
②為了提高實(shí)驗結(jié)果的可靠性，還需增設(shè)F組作為對照組，F(xiàn)組：
 
．
③若用混有濃度為8ng?mL-1的X物質(zhì)培養(yǎng)液培養(yǎng)紅細(xì)胞，其細(xì)胞中Na+濃度將升高，其最可能的原因是
 
．
（3）研究發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)X為ATP合成酶抑制劑．在圖中坐標(biāo)系中繪制出實(shí)驗結(jié)果曲線圖．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示圖1細(xì)胞核中某結(jié)構(gòu)及其成分．據(jù)圖回答問題．

（1）圖1所示結(jié)構(gòu)應(yīng)在
 
下能觀察．從圖1中可看出，通過囊泡形式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的生物膜有
 
．
（2）若圖1表示動物胰腺內(nèi)的細(xì)胞，④可能為
 
（多選）．
A．胰蛋白酶        B．胰島素       C．胰高血糖素       D．抗體
（3）若圖1表示動物漿細(xì)胞，抗體的合成在
 
，在抗體分泌的過程中
 
膜的成分更新頻率最快．
（4）鑒定圖2中的結(jié)構(gòu)⑤的試劑為
 
，圖2中基因1和基因2的差異實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在
 
．
（5）核孔復(fù)合體是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道．下列物質(zhì)經(jīng)核孔復(fù)合體向細(xì)胞核方向運(yùn)輸?shù)氖?div id="jpbpzfd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 （多選）．
A．tRNA   B．RNA聚合酶   C．DNA聚合酶   D．mRNA．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）如果將該細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與[
 
]
 
分離現(xiàn)象．
（2）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[
 
]
 
．
（3）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中可能還應(yīng)該有的細(xì)胞器是
 
．
（4）圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
．膜結(jié)構(gòu)的主要成分是
 
等．
（5）細(xì)胞器膜、
 
和
 
等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．生物膜的研究具有廣泛應(yīng)用價值，如可以模擬生物膜的
 
功能對海水進(jìn)行淡化處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于種群特征間相互關(guān)系的描述，不正確的是（　�。�
A、城市人口種群密度直接取決于出生率、死亡率、遷入率和遷出率的大小
B、某個種群合理的性別比例有利于提高出生率，降低死亡率
C、種群年齡組成影響出生率和死亡率從而影響種群密度
D、種群特征包括數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因文庫的敘述，錯誤的是（　�。�
A、基因文庫是以不同片段的DNA在受體菌中保存的
B、一種生物的基因組文庫含有本物種生物的全部基因
C、cDNA文庫中包含某物種的全部基因
D、基因組文庫包含的基因多，cDNA文庫包含的基因少

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科目：高中生物 來源： 題型：

觀察如圖的模式圖，相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、此圖表示的是真核細(xì)胞細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，細(xì)胞失去細(xì)胞核的同時結(jié)束生命活動
B、圖中④為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換，還可實(shí)現(xiàn)信息交流
C、圖示中③為核膜，它是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D、圖示中①為染色質(zhì)，該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同，均為DNA分子和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為某細(xì)胞模式圖的一部分，圖2中a～h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)，圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同．請據(jù)圖回答有關(guān)問題（[]中填序號或字母）：
（1）圖2中a～h中控制物質(zhì)進(jìn)出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[
 
]，它的基本支架是
 
；
a～h中具有單層膜的細(xì)胞器是
 
（填字母）；圖2中含有DNA的細(xì)胞器包括（填字母）
 
．
（2）如果圖1細(xì)胞具有明顯的b結(jié)構(gòu)，則該細(xì)胞是否會出現(xiàn)g的現(xiàn)象？
 
．若用龍膽紫染液對圖1中的結(jié)構(gòu)進(jìn)行染色，則在顯微鏡下看到被染成紫色的是結(jié)構(gòu)[
 
]．
（3）科學(xué)家采用同位素標(biāo)記法研究圖3細(xì)胞分泌蛋白的形成過程，他們將3H標(biāo)記的氨基酸注射到細(xì)胞內(nèi)，一段時間后發(fā)現(xiàn)帶有3H的物質(zhì)出現(xiàn)在結(jié)構(gòu)4中，其所起的作用是
 
．細(xì)胞膜能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一功能？
 
．
（4）K+進(jìn)入圖3細(xì)胞，若用光學(xué)顯微鏡對為其提供能量的細(xì)胞器進(jìn)行觀察，可用
 
進(jìn)行活體染色．
（5）人飲酒后酒精通過
 
方式吸收進(jìn)入體內(nèi)．交警查違章時讓司機(jī)呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性溶液反應(yīng)，若溶液變成
 
色，說明司機(jī)酒后駕駛．

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同步練習(xí)冊答案