在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把試驗區(qū)罩上,后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光;而沒有加網(wǎng)罩的草地反而生長良好.造成這種生態(tài)平衡失調(diào)的原因是( 。
A、缺水干旱
B、食物鏈被破壞
C、環(huán)境嚴(yán)重污染
D、植被被破壞
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間互相聯(lián)系,互相制約,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的聯(lián)系,正是這種聯(lián)系,使生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài);如果人為地對生態(tài)系統(tǒng)施加干擾,就會破壞生態(tài)系統(tǒng)中各種生物通過食物鏈而形成的這種關(guān)系.
解答: 解:在草原上,昆蟲吃草,有的鳥吃草籽,有的鳥吃昆蟲,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲;存在:草→鳥,草→昆蟲→食蟲鳥的食物鏈,農(nóng)作物被網(wǎng)子罩起來以后,鳥飛不進(jìn)去了,吃草的昆蟲失去了鳥的控制,就猖獗起來,從而破壞了食物鏈,所以導(dǎo)致農(nóng)業(yè)害蟲大量繁殖,使農(nóng)作物減產(chǎn).
故選:B
點(diǎn)評:本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成與穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)中每種生物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系,這種關(guān)系一旦遭到破壞,就可能打破原來的平衡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過程示意圖,D、E、G分別表示DNA、RNA和酶,數(shù)字表示生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)在同一植物體的不同部位的細(xì)胞中,③過程合成物質(zhì)的種類不同,其根本原因是
 

(2)⑥為RNA聚合酶進(jìn)入線粒體中的過程,這體現(xiàn)了線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有
 

(3)在細(xì)胞分裂期,圖1中的
 
物質(zhì)(寫字母)明顯減少,這是因為
 

(4)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞,則圖2中不可能發(fā)生的
 
(填序號)過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實驗.在葉柄基部作環(huán)剝處理,于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的光合作用速率=
3y-2z-x
4
g?cm-2?h-1(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響).則M處的實驗條件是( 。
A、下午2時后將整個實驗裝置遮光4小時
B、下午2時后在陽光下照射3小時
C、下午2時后將整個實驗裝置遮光2小時
D、晚上8時后在無光下放置3小時

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞全能性喪失
B、同一生物體內(nèi)細(xì)胞形態(tài)功能不同是細(xì)胞分化的結(jié)果
C、細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了生埋功能的效率
D、細(xì)胞分化過程受遺傳物質(zhì)的控制,又受到環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中a→d分別表示不同的指標(biāo),M表示某種指標(biāo)的相對量.下列說法錯誤的是( 。
A、若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b
B、若M表示物種豐富度,a~d表示四個不同的演替階段,則從光裸的巖石演替成森林的順序為a→c→d→b
C、若M表示生物所含的能量,在一段時間內(nèi),若c種群數(shù)量增加,則d種群數(shù)量下降,a所處的營養(yǎng)級最高
D、若M表示種群密度,則同種生物個體之間斗爭最激烈的一定是b種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗室里有一個封閉的生態(tài)球,已經(jīng)維持了一年多,各類生物一直生活良好,后來僅僅移動了一下位置,生物就全死了.它原來是放在( 。
A、恒溫培養(yǎng)箱里B、窗臺上
C、藥品櫥旁D、冰箱冷藏室里

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān).以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是( 。
A、胰島細(xì)胞B、造血干細(xì)胞
C、心肌細(xì)胞D、口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

一條正常染色體的基因排列順序為ABCDEFGH,變異后的基因序列為ABCDEFEFGH.這種變異不會影響( 。
A、生物體正常的生命活動
B、染色體上基因的排列順序
C、染色體上基因的數(shù)目
D、基因中堿基的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:

欲觀察細(xì)胞減數(shù)分裂過程,可選用的實驗材料是(  )
A、馬蛔蟲受精卵
B、成熟花粉粒
C、成年小鼠睪丸
D、芽的分生組織

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同步練習(xí)冊答案