【題目】大豆根尖細胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T核苷酸種類數(shù)共有( )。
A、8 B、7 C、5 D、4
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設計了下圖所示的實驗。右圖為雄果蠅性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位。分析回答:
(1)由F1可知,果蠅眼形的___________是顯性性狀。
(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:l,且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于___________染色體上。
(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因有可能位于___________,也有可能位于___________。
(4)請從野生型、Fl、F2中選擇合適的個體,設計方案,對上述(3)中的問題做出判斷。
實驗步驟:①用F2中棒眼雄果蠅與Fl中雌果蠅交配,獲得子代:
②用上一步所獲得子代中的棒眼雌果蠅和野生型圓眼雄果蠅交配,觀察子代的表現(xiàn)型。
預期結果與結論:
①若___________,則圓、棒眼基因位于X染色體的Ⅱ1區(qū)段。
②若___________,則圓、棒眼基因位于___________。
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【題目】同種動物的一個精原細胞和一個卵原細胞在分別發(fā)育成精子和卵細胞時的不同點是 ( )
A. 染色體的變化規(guī)律 B. DNA分子的含量
C. 子細胞的數(shù)目 D. 生殖細胞的數(shù)目
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【題目】為研究生長素(IAA)對植物生命活動調節(jié)的影響,將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理,一段時間后觀察幼苗的生長情況;圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據(jù)圖回答下列問題:
(1)在番茄幼苗中,生長素可由_________經(jīng)過一系列反應轉變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長素的運輸方式是_________(填“極性”或“非極性”)運輸。
(2)甲圖中,幼苗將_________(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,乙圖中B點對應濃度對根生長的效應是_________(填“促進”“抑制”或“不影響”),對芽生長的效應是_________(填“促進”“抑制”或“不影響”)。
(3)油菜素內酯是植物體內的一種重要激素。興趣小組探究了油菜素內酯水溶液對番茄幼苗生長的影響,結果如下表(表中①為清水,②⑥為濃度由低到高的5種油菜素內酯水溶液)。請分析:
組別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
平均株高(cm) | 16 | 21 | 37 | 51 | 43 | 24 |
實驗中組①的作用是_________。該實驗結果_________(填“能”或“不能”)說明油菜素內酯對芹菜幼苗生長具有兩重性,判斷的依據(jù)是___________________________。
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【題目】細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞 (如下圖)。下列說法錯誤的是:
A.信號物質的受體分布于細胞膜上,體現(xiàn)了細胞膜參與細胞間信息交流的作用
B.如果信號物質是性腺分泌的性激素,則其靶細胞可能是生殖器官上的細胞
C.若信號物質是神經(jīng)遞質,當其作用于突觸后膜 后一定使突觸后膜興奮
D.若信號物質是甲狀腺激素,則靶細胞是肌肉細胞、垂體和下丘腦的細胞等
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【題目】絕大多數(shù)的生命活動都需要ATP直接提供能量。以下生命活動中,需要ATP參與的是
A.綠色植物固定CO2 B.CO2進出肺泡
C.肌細胞收縮 D.大腦思考
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【題目】乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質,其合成與釋放見示意圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時,能循環(huán)利用的物質是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外,生物體內的 、 還能作為神經(jīng)遞質。
(2)當興奮傳到神經(jīng)末梢時,圖中突觸小泡內的A-C通過 這一跨膜運輸方式釋放到 ,再到達突觸后膜.
(3)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù) 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生命活動離不開細胞,不同類型的細胞具有一些基本的共性。下列相關敘述正確的是
A. 都有細胞壁、細胞膜和細胞核
B. 都有膜包被的功能專一的細胞器
C. 都以線粒體作為細胞供能的場所
D. 都在DNA分子中儲存遺傳信息
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