【題目】藥物成癮已成為嚴(yán)峻的社會(huì)問題,藥物成癮的治療也成為研究熱點(diǎn)。興奮性遞質(zhì)谷氨酸能加強(qiáng)這種成癮的獎(jiǎng)賞效應(yīng),對(duì)藥物依賴起了促進(jìn)作用。

(1)圖為谷氨酸突觸示意圖,據(jù)圖分析:對(duì)突觸進(jìn)行高頻刺激后,與突觸前膜融合,釋放的谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合,導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流,使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。同時(shí),谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合,導(dǎo)致Mg2+從Ca2+通道移出,Ca2+能夠通過(guò)離子通道進(jìn)入突觸后神經(jīng)元。隨著胞內(nèi)Ca2+濃度升高,會(huì)激活,進(jìn)而提高活性,生成大量NO,進(jìn)一步擴(kuò)散至突觸前,促進(jìn)谷氨酸的釋放,進(jìn)而增強(qiáng)藥物成癮的效應(yīng),該過(guò)程屬于(正/負(fù))反饋調(diào)節(jié)。

(2)為探討嗎啡和人工合成大麻素(HU210)兩種成癮藥物聯(lián)合使用對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)谷氨酸傳遞效率的影響及機(jī)制,科研人員利用某品系若干大鼠進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖:

說(shuō)明:縱坐標(biāo)表示(突觸后興奮電位/基礎(chǔ)電位)%

①由甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,注射嗎啡數(shù)分鐘后,能,一小時(shí)后再注射HU210,突觸后神經(jīng)元興奮電位的幅值在短期內(nèi)仍有持續(xù)上升趨勢(shì)。

②乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:先注射HU210后,對(duì)嗎啡的作用程度及持續(xù)時(shí)間起作用。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:對(duì)突觸傳遞效率的影響效果明顯不同。

④為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出更加嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)完善上述實(shí)驗(yàn)方案。。

⑤有研究者推測(cè):兩種成癮藥物之間有相互影響,可能與存在于同一神經(jīng)元上的嗎啡受體和HU210受體之間相互作用有關(guān)。若該理論成立,則甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果暗示可能嗎啡受體激活的同時(shí),在短時(shí)間內(nèi)HU210受體基因的表達(dá)。

【答案】 突觸小泡 AMPA NMDA 鈣調(diào)蛋白 n NOS 迅速增加突觸后神經(jīng)元興奮電位(或迅速增加突出后興奮電位與基礎(chǔ)電位的比值) 抑制 嗎啡和人工合成大麻素HU210聯(lián)合使用時(shí)注射的先后順序不同 先注射嗎啡+溶劑M,1小時(shí)后注射等量溶劑N;先注射HU210+溶劑N,1小時(shí)后注射等量溶劑M 促進(jìn)

【解析】試題分析:神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正;靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;該電位的形成與鉀離子的外流鈉離子的內(nèi)流有關(guān)。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

(1)據(jù)圖分析:對(duì)突觸進(jìn)行高頻刺激后,突觸小泡與突觸前膜融合并釋放谷氨酸,谷氨酸與突觸后膜上的AMPA受體結(jié)合,引起鈉離子內(nèi)流,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。同時(shí),谷氨酸與突觸后膜上的NMDA受體結(jié)合,導(dǎo)致Mg2+從Ca2+通道移出,Ca2+能夠通過(guò)鈣調(diào)蛋白離子通道進(jìn)入突觸后神經(jīng)元。隨著胞內(nèi)Ca2+濃度升高,nNOS會(huì)激活,進(jìn)而提高活性,生成大量NO,進(jìn)一步擴(kuò)散至突觸前,促進(jìn)谷氨酸的釋放,進(jìn)而增強(qiáng)藥物成癮的效應(yīng),該過(guò)程的結(jié)果對(duì)前面的過(guò)程有加強(qiáng)作用,屬于正反饋調(diào)節(jié)。

(2)①分析甲組實(shí)驗(yàn)可知,注射嗎啡數(shù)分鐘后,能迅速增加突觸后神經(jīng)元興奮電位;一小時(shí)后再注射HU210,突觸后神經(jīng)元興奮電位的幅值在短期內(nèi)仍有持續(xù)上升趨勢(shì)。

②分析乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,先注射HU210后,對(duì)嗎啡的抑制作用程度及持續(xù)時(shí)間起作用。

③根據(jù)以上分析可知,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說(shuō)明嗎啡和人工合成大麻素HU210聯(lián)合使用時(shí)注射的先后順序不同對(duì)突觸傳遞效率的影響效果明顯不同。

④為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出更加嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該先注射嗎啡+溶劑M,1小時(shí)后注射等量溶劑N;先注射HU210+溶劑N,1小時(shí)后注射等量溶劑M。

⑤若兩種成癮藥物之間有相互影響,可能與存在于同一神經(jīng)元上的嗎啡受體和HU210受體之間相互作用有關(guān),則甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果暗示可能嗎啡受體激活的同時(shí),在短時(shí)間內(nèi)促進(jìn)HU210受體基因的表達(dá)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA后與R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長(zhǎng)。設(shè)置本實(shí)驗(yàn)步驟的目的是

A.直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素

B.補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA

D.與以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究:

下列相關(guān)敘述中正確的是(   )

A. 肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞中并非都有與細(xì)胞癌變有關(guān)的基因

B. 與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過(guò)程a形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

C. 過(guò)程b是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

D. 上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某果蠅體細(xì)胞中染色體和部分基因示意圖。已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身,基因W和w分別決定紅眼和白眼。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 摩爾根運(yùn)用類比推理法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上

B. 基因W和w中的A+G/T+C的比值不同,基因B和b的堿基排列順序不同

C. 若一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞發(fā)生染色體交叉互換,則可產(chǎn)生1種基因型的生殖細(xì)胞

D. 該果蠅與多只灰身雄果蠅雜交,子代中出現(xiàn)的性狀分離比為灰身:黑身=3:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的敘述不正確的是

A. 在分裂間期,DNA含量加倍

B. 在分裂后期,染色體數(shù)目和DNA含最均加倍

C. 在分裂中期,染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰

D. 在分裂末期,染色體平均分配進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在

A. 減數(shù)第一次分裂后期

B. 減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)

C. 減數(shù)第二次分裂后期

D. 減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)白化病家族的遺傳系譜圖,請(qǐng)寫出Ⅰ1、Ⅰ3 的基因型和Ⅲ為白化病患者的概率 ( )

A. AA、Aa 和 1/16 B. Aa、Aa 和 1/9 C. Aa、AA 和 1/4 D. Aa、Aa 和 1/64

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中,從下圖松緊袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并作相關(guān)記錄,每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中,重復(fù)100次。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 從①②中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,可模擬基因重組

B. 從③④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬F1(Dd)自交產(chǎn)生F2

C. 從①②③④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬(BbDd)自交產(chǎn)生F2

D. 從①③或②④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,統(tǒng)計(jì)結(jié)果中BD組合的概率約為25%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員從野生型紅眼果蠅中分離出一種北京紫眼突變體,為確定其遺傳機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)讓野生型果蠅與北京紫眼突變體雜交,正反交結(jié)果一致,F(xiàn)1均為紅眼,說(shuō)明紫眼為____________性性狀,且控制紫眼的基因位于____________染色體上;F1自交得到F2,其中紅眼499只,紫眼141只,說(shuō)明該基因的遺傳遵循________________________。

(2)科人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)該基因位于Ⅲ號(hào)染色體上,而己知位于Ⅲ號(hào)染色體上的Henna基因的隱性突變也會(huì)導(dǎo)致紫眼。為確定二者是否屬于同一隱性突變基因,用這兩種隱性突變純合體進(jìn)行雜交,

①若子代____________,則說(shuō)明二者都是Henna基因發(fā)生的隱性突變;

②若子代____________,則說(shuō)明兩種隱性突變基因?qū)儆冖筇?hào)染色體上不同基因發(fā)生的突變。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明兩種基因均屬于Henna基因的隱性突變基因。進(jìn)一步測(cè)序表明,這兩種突變基因的堿基序列不完全相同,體現(xiàn)了基因突變具有____________性。

(4)Henna基因控制合成苯丙氨酸羥化酶,而研究發(fā)現(xiàn)果蠅眼部的蝶呤含量決定眼色,紫眼果蠅眼部蝶呤含量?jī)H為野生紅眼果蠅的30%。科研人員將Henna基因作為目的基因,構(gòu)建___________,用_________法導(dǎo)入到北京紫眼果蠅的胚胎細(xì)胞中,最終獲得含有Henna基因的純合體。測(cè)定果蠅眼部蝶呤含量,結(jié)果如下:

據(jù)此可得出的結(jié)論是____________________________________。

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