【題目】禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒，這是因?yàn)楣I(yè)酒精中常含有少量會(huì)使人中毒的

A. 甲醇 B. 乙酸 C. 乙酸乙酯 D. 乙醛

【答案】A

【解析】甲醇有毒，能使人中毒，據(jù)此解答。

禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒，這是因?yàn)楣I(yè)酒精中常含有少量會(huì)使人中毒的甲醇，飲用含有甲醇的飲料會(huì)使人中毒，輕者會(huì)使人眼睛失明，嚴(yán)重的會(huì)死亡。

答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，是血液中的一對(duì)緩沖物質(zhì)的是

A. H2CO3/NaHCO3 B. NaHCO3/Na2CO3

C. HCl/NaOH D. HNO3/NaNO3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)一定屬于有機(jī)高分子化合物的是（ ）

A. 油脂 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 四氟乙烯

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）

A．加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)

B．用NaCl溶液提取葉片中的色素

C．用無(wú)水乙醇或丙酮分離濾液中的色素

D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：

（1）上圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[�。�_______�。ㄋ苤С趾捅Ｗo(hù)細(xì)胞）等結(jié)構(gòu)。若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[�。�_______。若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[�。�_______ 。如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是_______，分離各種細(xì)胞器常用的方法是_______。

（2）假設(shè)此細(xì)胞可以合成分泌蛋白，則從分泌蛋白的合成至分泌到細(xì)胞外經(jīng)過(guò)細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的途徑為15→_______→_______→1（填圖中序號(hào)）。

（3）從細(xì)胞膜上提取了某種物質(zhì)，用非酶法處理后， 加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說(shuō)明該物質(zhì)是_______。

（4）下圖表示某種物質(zhì)由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程圖解。

圖中①、③的物質(zhì)分別是：①_______；③_______。此物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>_______，需要_______和_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量 ， 以防止葉綠素降解。長(zhǎng)時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會(huì)變成白色，原因是。
（2）圖1中影響光合放氧速率的因素有。氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度，測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中的干擾。
（3）圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是。若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是（填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”）。
（4）圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對(duì)15~20 min 曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是;若在20min后停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有（填序號(hào):①C5 ②ATP ③[H] ④C3 ），可推測(cè)20~25min曲線的斜率為（填“正值”、“負(fù)值”或“零”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，假設(shè)5時(shí)日出，19時(shí)日落，玻璃罩內(nèi)的植物生理狀態(tài)與自然環(huán)境中的相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖所示的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. CO2濃度下降從D點(diǎn)開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的

B. BC段較AB段 CO2增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

C. FG段CO2濃度下降不明顯，是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱，光合作用減弱

D. H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物對(duì) CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解，圖2是設(shè)計(jì)證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)敘述中正確的是（ ）
A.圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B.圖甲中水柱a將先上升后下降
C.圖乙中水柱b將持續(xù)上升
D.圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)染色體組的理解正確的是

A. 果蠅體細(xì)胞中的全部染色體 B. 二倍體生物正常配子中的全部染色體

C. 多倍體生物配子中的全部染色體 D. 各種生物配子中的全部染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案