【題目】如圖表示某種二倍體生物一對(duì)同源染色體上的部分基因，以下說(shuō)法正確的是

A. 圖中共存在4對(duì)等位基因

B. 圖中甲染色體上的堿基數(shù)肯定是A=T、G=C

C. 圖中莖高和花色這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律

D. 在該生物體內(nèi)，甲染色體上所有的基因控制的性狀定能全部觀察到

【答案】B

【解析】圖中共存在4對(duì)基因，但只有3對(duì)是等位基因，A錯(cuò)誤；圖中甲染色體上含有一個(gè)雙鏈DNA分子，而雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，且互補(bǔ)配對(duì)的堿基兩兩相等，因此甲染色體上的堿基數(shù)肯定是A=T、G=C，B正確；控制莖高和花色這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于同一對(duì)同源染色體上，它們的遺傳不遵循自由組合定律，C錯(cuò)誤；在該生物體內(nèi)，甲染色體上顯性基因控制的性狀才能觀察到，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是依據(jù)我國(guó)3次人口普查數(shù)據(jù)，繪制的人口年齡組成圖。圖乙所示為某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分析圖甲可知：1953年我國(guó)人口屬于 型，可看出計(jì)劃生育政策初見(jiàn)成效是 年。

（2）人口也可以看作一個(gè)種群來(lái)看待。但某校一個(gè)班的學(xué)生不能看作一個(gè)種群，請(qǐng)根據(jù)種群的概念，分析其原因 。

（3）分析圖乙，某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線為a～c的條件是 ，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為 。

（4）防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到 （填圖乙中的字母）點(diǎn)之前進(jìn)行最好，而漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在 （填圖乙中的字母）點(diǎn)。

（5）一個(gè)新物種進(jìn)入某一生態(tài)系統(tǒng)后，沒(méi)有出現(xiàn)如圖乙所示的種群數(shù)量變化，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析，最可能的原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞處于有絲分裂前期時(shí)，染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）可表示為（　�。�

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述細(xì)胞周期的相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．誘導(dǎo)細(xì)胞的基因突變可使用物理或化學(xué)方法，作用于甲的S期或丙的A→B段

B．一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙的a+b段或b+c段

C．用秋水仙素作用于丙細(xì)胞可使細(xì)胞分裂停留在A→B段

D．細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或A→B段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

A. Ⅲ片段上有控制男性性別的基因

B. Ⅱ片段上的基因控制的遺傳病，男女性發(fā)病情況一定相同

C. Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病，患者全為男性

D. Ⅰ片段上某基因控制的遺傳病，男性也有

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某細(xì)胞對(duì)氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式的比較結(jié)果，見(jiàn)下圖所示，其中細(xì)胞膜內(nèi)外濃度情況未標(biāo)出．已知細(xì)胞膜上的“Ο、◇”為載體蛋白，氨基酸以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入該細(xì)胞．下列相關(guān)描述，不正確的是（　�。�

A. 同一載體蛋白運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種

B. 葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

C. 氧氣進(jìn)入該細(xì)胞不需要載體，也不消耗能量

D. 氨基酸可逆濃度進(jìn)入該細(xì)胞且不消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物種群特征的敘述，正確的是

A. 性別比例不是所有種群都具有的特征

B. 根據(jù)種群密度可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

C. 自然增長(zhǎng)率主要由性成熟的早晚、每次產(chǎn)仔數(shù)和每年生殖次數(shù)決定

D. 動(dòng)物數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群的年齡組成為衰退型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘦素是肪肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類(lèi)激素，脂肪儲(chǔ)存量越大，瘦素分泌越多。瘦素可作用于下丘腦，調(diào)節(jié)人的食欲。其作用機(jī)理如圖所示，以下敘述錯(cuò)誤的是

A. 瘦素可通過(guò)體液僅運(yùn)輸?shù)缴窠?jīng)元A和B

B. 瘦素合成后，以胞吐的方式分泌出細(xì)胞

C. 瘦素釋放量增加，會(huì)引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B受抑制

D. 瘦素在調(diào)節(jié)人的食欲的過(guò)程中存在著反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白僵菌可感染農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，因而可用來(lái)防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。由于白僵菌對(duì)草丁膦（一種除草劑）敏感，且殺死害蟲(chóng)的能力較弱，科研人員將Bar基因（抗除草劑基因）和毒蛋白基因?qū)氚捉┚M(jìn)行基因工程改造，流程如圖所示：

（1）從蘇云金芽孢桿菌中獲取的毒蛋白基因，通過(guò)PCR技術(shù)可在體外大量擴(kuò)增。該擴(kuò)增過(guò)程需要提供__________種引物，所需添加的酶是_______________。

（2）圖中形成重組質(zhì)粒1時(shí)需要的限制酶是_____________；形成重組質(zhì)粒2除了需要限制酶XbaⅠ外，還需要_____________酶。

（3）將重組質(zhì)粒2導(dǎo)入經(jīng)____________處理成為感受態(tài)的白僵菌，一段時(shí)間后用含有________的平板培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，獲得含有Bar基因的重組白僵菌。

（4）為了判斷重組白僵菌的殺蟲(chóng)效果，科研人員接下來(lái)應(yīng)該___________________。

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