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能夠決定氨基酸的密碼子有多少種（　�。�
A、64B、20
C、61D、4n
考點：遺傳信息的轉錄和翻譯
專題：
分析：有關密碼子，考生可從以下幾方面把握：
1、概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基；
2、種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；
3、特點：（1）一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；
（2）密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼．
解答： 解：密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基，共有64種，其中有3種是終止密碼子，只起終止信號的作用，不編碼氨基酸．因此，能夠決定氨基酸的密碼子有61種．
故選：C．
點評：本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯，重點考查密碼子的相關知識，要求考生識記密碼的概念、種類、特點等知識，明確密碼子中有3種終止密碼子不能決定氨基酸，再選出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示某果蠅染色體及部分基因組成（等位基因D、d位于性染色體上），觀察該果蠅某器官切片，發(fā)現(xiàn)如圖乙、丙所示細胞．請分析回答問題：

（1）圖中過程②代表的分裂方式為
 
，丙細胞產生子細胞（卵細胞）的基因組成可能為
 
．
（2）正常情況下，乙細胞中“？”處的基因應為
 
，丙細胞中出現(xiàn)基因A和a的原因可能是
 
．
（3）若甲細胞中每個DNA分子均由3H標記，現(xiàn)將甲細胞置于不含3H的普通培養(yǎng)液中進行一次過程①所示的細胞分裂，則一個子細胞中含3H的染色體有
 
條．
（4）研究人員分析了果蠅不同類型的細胞，檢測器基因表達，結果如丁圖所示，在基因1～8中，有一個是控制呼吸酶合成的基因，則該基因最可能是
 
．
（5）丁圖中功能最為相似是細胞類型是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

1000個卵原細胞與500個精原細胞如果全部發(fā)育成熟，受精后最多產生的合子數(shù)為（　　）
A、1000個B、2000個
C、4000個D、500個

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖示植物體細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系．假定其他條件均為理想狀態(tài)．圖的橫坐標條件最可能的是（　　）
A、載體數(shù)量B、氧氣濃度
C、光照條件D、溫度變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗，一段時間后離心，檢測到沉淀和上清液都有明顯的放射性．則該實驗最可能是（　　）
A、用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌
B、用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌
C、用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌
D、用32P標記的噬菌體侵染3H標記的細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞內完成脫水縮合反應的細胞器是（　　）
A、線粒體B、核糖體
C、內質網D、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物體內某些有機物的組成關系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物．下列分析不正確的是（　�。�
A、控制生物性狀的物質是F
B、C和D共有的元素有C、H、O、N
C、E1與E2的區(qū)別是空間結構不同
D、G可從細胞核通過核孔進入細胞質

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質通過主動運輸進入小腸絨毛上皮細胞的是（　�。�
A、乙醇B、水
C、甘油D、K+

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞增殖是生物體內一項重要的生命活動．如圖①是基因型為AaBb的高等植物細胞有絲分裂周期圖，圖②為其分裂某時期的狀態(tài)示意圖，據圖分析正確的是（　�。�
A、一個完整的細胞周期應為：3→2→1→E→F→G→H，A與B的比值越大，就越適合作為觀察細胞有絲分裂的材料
B、D過程叫做細胞分化，它是使細胞中遺傳物質有穩(wěn)定性差異的過程
C、用秋水仙素或低溫誘導處理，可能會導致C過程的出現(xiàn)，且起作用的時期應為E時期，細胞中染色體數(shù)目加倍的時期是G時期
D、圖②對應的時期是圖一的G時期，該細胞有兩個染色體組，在分裂過程中可能發(fā)生了基因突變或交叉互換

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