【題目】下列關(guān)于對(duì)葉綠體和光合作用的描述中,正確的是( )
A.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反應(yīng)
B.紅楓葉片呈紅色是因?yàn)闆](méi)有葉綠素,呈現(xiàn)出花青素的顏色
C.光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP
D.光合作用產(chǎn)物氧氣中的氧元素來(lái)自于CO2
【答案】A
【解析】
試題分析:光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程.光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物.
解:A、光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供的就只是ATP和NADPH.適宜條件下,因此離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,只要保證光合作用所需的原料和酶,也可完成暗反應(yīng),A正確;
B、紅楓葉片呈紅色是因?yàn)槠湟号葜杏屑t色的花青素,B錯(cuò)誤;
C、光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP中的化學(xué)能,C錯(cuò)誤;
D、光合作用產(chǎn)物氧氣中的氧元素來(lái)自于水,D錯(cuò)誤.
故選:A.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般選用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,而不選用植物細(xì)胞,其原因主要是( )
①植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有大量的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)
②電子顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜
③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜容易與細(xì)胞壁發(fā)生分離
④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過(guò)程比較繁瑣
⑤植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾.
A. ①④ B. ②③ C. ②⑤ D. ④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于各細(xì)胞器的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.葉綠體具有雙層膜,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
B.線粒體具有單層膜,是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要場(chǎng)所
C.中心體無(wú)膜,存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中
D.核糖體無(wú)膜,是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的描述中正確的是( )
A. 細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高生理功能的效率
B. 細(xì)胞分化使細(xì)胞類型和細(xì)胞數(shù)目增多
C. 上皮細(xì)胞與早期胚胎細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同,因此它們的全能性高低應(yīng)該相同
D. 水稻種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的一個(gè)染色體組中( )
A. 可能存在等位基因
B. 含46條染色體
C. 性染色體為XX或XY
D. 染色體形態(tài)、功能各不相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.甲狀腺激素、抗利尿激素參與的調(diào)節(jié)過(guò)程都存在反饋調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)遞質(zhì)作為信息分子,其傳遞并與受體結(jié)合的過(guò)程與內(nèi)環(huán)境無(wú)關(guān)
C.相對(duì)密閉的環(huán)境會(huì)誘導(dǎo)果蔬產(chǎn)生大量乙烯,有利于果蔬的長(zhǎng)期貯藏
D.同一濃度的2,4—D和生長(zhǎng)素對(duì)植物體具有相同的作用時(shí)效
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.興奮通過(guò)突觸的傳遞是雙向的
B.反射活動(dòng)不需要完整的反射弧
C.體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無(wú)關(guān)
D.反饋調(diào)節(jié)對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變的敘述,正確的是
A. 衰老細(xì)胞的膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)
B. 低溫引起的細(xì)胞損傷屬于基因控制的細(xì)胞凋亡
C. 癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少,易分散和轉(zhuǎn)移
D. 細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變都是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞“一定”的說(shuō)法正確的是( )
A.含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞一定為植物細(xì)胞
B.含中心體的細(xì)胞一定為動(dòng)物細(xì)胞
C.綠色植物細(xì)胞內(nèi)一定含葉綠體
D.有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸
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