(2013福建卷)1.人肝細胞合成的糖原儲存在細胞內,合成的脂肪不儲存在細胞內,而是以VLDL(脂肪與蛋白質復合物)形式分泌出細胞外。下列敘述正確的是
A.VLDL的合成與核糖體無關
B.VLDL以自由擴散方式分泌出細胞外
C.肝細胞內糖原的合成與分解可影響血糖含量
D.胰高血糖素可促進肝細胞內糖原的合成
科目:高中生物 來源: 題型:
(2013福建卷)27.為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進行檢測。
檢測a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓練其尋找水面下隱蔽平臺,重復訓練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間;
檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。
組別 | 醋酸鉛溶液濃度 /g·L-1 | 腦組織鉛含量 /g·gprot-1 | AChE活性 /U·mgprot-1 | 到達原平臺水域時間 /s |
① | 0 | 0.18 | 1.56 | 22.7 |
② | 0.05 | 0.29 | 1.37 | 23.1 |
③ | 1 | 0.57 | 1.08 | 26.9 |
④ | 2 | 1.05 | 0.76 | 36.4 |
請回答:
(1)表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是 ,通過該指標可知 組大鼠學習記憶能力最弱。
(2)Ach是與學習記憶有關的神經(jīng)遞質,該遞質由突觸前膜釋放進入 ,與突觸后膜上的受體結合,引發(fā)突觸后膜 變化。ACh發(fā)揮效應后在 酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內 的生成量,進而計算該酶的活性。
(3)表中結果表明:腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越 。
(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉化為長期記憶的措施是 ,以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2013福建卷)2.為探究茉莉酸(植物生長調節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結果如表。下列敘述錯誤的是
A.胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水
B.質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小
C.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量
D.茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用
組別 | 培養(yǎng)液中另添加的成分 | 結果 | |
NaCl | 茉莉酸 | ||
① | + | - | 部分細胞質壁分離 |
② | + | + | 細胞正常,無質壁分離 |
③ | - | - | 細胞正常,無質壁分離 |
注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol·L-1,茉莉酸濃度為10-3mg·L-1;“-”表示無添加
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2013福建卷)33. [生物-現(xiàn)代生物科技專題]必答題(10分)
克隆豬成功率較低,與早期胚胎細胞的異常凋亡有關。Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因,用PCR技術可以檢測該基因轉錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關系。克隆豬的培育及該基因轉錄水平檢測流程如圖。
請回答:
(1) 圖中重組細胞的細胞核來自 細胞,早期胚胎移入受體子宮后繼續(xù)發(fā)育,經(jīng)桑椹胚、囊胚和 胚最終發(fā)育為克隆豬。
(2) 在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子數(shù),進而計算總mRNA中Bcl-2 mRNA的分子數(shù),從而反映出Bcl-2基因的轉錄水平。
①圖中X表示 過程。
②從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2 mRNA的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設計合成 用于PCR擴增,PCR擴增過程第一輪循環(huán)的模板是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2013福建卷)28.(12分)甘藍型油菜花色性狀由三對等位基因控制,三對等位基因分別位于三對同源染色體上;ㄉ憩F(xiàn)型與基因型之間的對應關系如表。
表現(xiàn)型 | 白花 | 乳白花 | 黃花 | 金黃花 |
基因型 | AA | Aa _ | aaB _ aa D_ | Aabbdd |
請回答:
(1)白花(AABBDD)×黃花(aaBBDD),F(xiàn)1基因型是 ,F(xiàn)1測交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是 。
(2)黃花(aaBBDD)×金黃花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中黃花基因型有 種,其中純合個體占黃花的比例是 。
(3)甘藍型油菜花色有觀賞價值,欲同時獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代,可選擇基因型為 的個體自交,理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是 。
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