下圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中2表示_______,3表示________,4表示_______。
(2)在蛋白質(zhì)合成過程中,在細胞核中進行的過程是_____,其模板是________。,產(chǎn)物是______;在細胞質(zhì)中進行的過程是______,合成的直接產(chǎn)物的名稱是________。
(3)蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序,最終決定于_________的堿基排列順序。
(4)如果模擬圖中的轉(zhuǎn)錄過程進行細胞外實驗,需要的原料除了有DNA、ATP外,還應(yīng)該提供________、_________等。
(5)酪氨酸酶存在于正常人的皮膚、毛發(fā)等處,它能將酪氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏。如果一個人由于基因不正常而缺少酪氨酸酶,那么這個人就不能合成黑色素,而表現(xiàn)出白化癥狀。這一事例說明基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^___________。
(1)核糖體    轉(zhuǎn)運RNA(tRNA)     氨基酸
(2)轉(zhuǎn)錄    DNA的一條鏈    信使RNA     翻譯    多肽
(3)DNA
(4)核糖核苷酸     酶
(5)控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:湖南省藍山二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型:013

下圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖,其中⑤代表多肽鏈,有關(guān)敘述不正確的是

[  ]
A.

圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯

B.

①鏈中(A+T)/(G+C)的比值與②鏈中的相同

C.

③中所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子

D.

合成③的過程在細胞核中完成

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科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設(shè)計叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物(綜合過關(guān)版) 題型:022

下圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)轉(zhuǎn)錄是在________進行的,它是以________為模板,按照________,合成________的過程。

(2)翻譯過程中,模板是[  ]________,原料是[  ]________,運載工具是[  ]________,場所是[  ]________,產(chǎn)物是[  ]________。

(3)查閱課本密碼子表,指出圖示以信使RNA為模板所形成的蛋白質(zhì)中的氨基酸的排列順序:________。

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科目:高中生物 來源:浙江省嘉興市2009學(xué)年第二學(xué)期期中考試(高二生物) 試卷 題型:選擇題

下圖為蛋白質(zhì)合成過程示意圖,其中⑤代表多肽鏈,有關(guān)敘述不正確的是

   

 

 

 

A.圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯

B.①鏈中(A+T)/(G+C)的比值與②鏈中的相同

C.③中所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子

D.以③為模板合成⑤的過程在核糖體上完成

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為蛋白質(zhì)合成過程中的一個階段,據(jù)圖分析并回答問題:

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的_______步驟,該過程的模板是[   ]_______。

(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為________________________。

(3)根據(jù)圖并參考右表分析:[1]___________上攜帶的氨基酸是_____________,這個氨基酸與前一個氨基酸是通過_____________反應(yīng)連接在一起的。

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