下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息,請據(jù)圖分析回答下列問題(9分):

36.圖1 中A1B1段形成的原因是_                    ;蛲蛔儼l(fā)生在圖1中的哪一段?          。

37.圖2所示為          分裂過程中染色體的行為變化。

38.雄性激素能促進(jìn)圖3~圖5中的哪一個細(xì)胞的形成?        。圖5子細(xì)胞的名稱為            。圖3~圖5中的哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?                。

39.圖3細(xì)胞中有      對同源染色體,該細(xì)胞正在進(jìn)行              分裂。

40.若圖1縱坐標(biāo)是細(xì)胞周期中細(xì)胞的DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個細(xì)胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等?        。

 

【答案】

36.DNA的復(fù)制  //  A1B1段   

37.減數(shù)分裂

38.圖4  //  卵細(xì)胞和第二極體  //  圖4  

39.4   有絲分裂 

40.圖5

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013年福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分,每空1分)下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖 1 中 A1B1 段形成的原因是                                
(2)圖 5 細(xì)胞對應(yīng)于圖 2 中的段           (填序號)。D2 E2 染色體的行為變化,與圖 1 中的         段變化相同。
(3)雄性激素能促進(jìn)圖 3、圖 4、圖 5 中的哪一個細(xì)胞的形成?           。圖 5 子細(xì)胞的名稱為                         。圖 3、圖 4、圖 5中的哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?              。
(4)圖 3 細(xì)胞中有      對同源染色體,①和⑤在前一時期是              。

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省福州外國語學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題:
 
(1)圖 1 中 A1B1 段形成的原因是                                。
(2)圖 5 細(xì)胞對應(yīng)于圖 2 中的段           (填序號)。D2 E2 染色體的行為變化,與圖 1 中的         段變化相同。
(3)雄性激素能促進(jìn)圖 3、圖 4、圖 5 中的哪一個細(xì)胞的形成?           
圖 5 子細(xì)胞的名稱為                         。圖 3、圖 4、圖 5中的
哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?              
(4)圖 3 細(xì)胞中有      對同源染色體,①和⑤在前一時期是              。

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高考生物信息試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

(8分)下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息,請分析回答:

(1)圖甲細(xì)胞③的子細(xì)胞名稱是              ;圖甲中,雄性激素能促進(jìn)哪個細(xì)胞的形成?

        (填標(biāo)號)。

(2)如果圖乙中①→②完成了圖丙中AB段的變化,則圖乙a、b、c中表示染色體的是        。圖甲中細(xì)胞③產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為               。

(3)圖丙中CD段形成的原因是                                              

(4)若某二倍體生物的卵細(xì)胞中含有36條染色體,該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有    _條;在減數(shù)分裂過程中可形成       個四分體。

 (5)畫出圖甲①的下一個時期的圖像:

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分,每空1分)下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖 1 中 A1B1 段形成的原因是                                。

(2)圖 5 細(xì)胞對應(yīng)于圖 2 中的段           (填序號)。D2 E2 染色體的行為變化,與圖 1 中的         段變化相同。

(3)雄性激素能促進(jìn)圖 3、圖 4、圖 5 中的哪一個細(xì)胞的形成?           。圖 5 子細(xì)胞的名稱為                         。圖 3、圖 4、圖 5中的哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?              。

(4)圖 3 細(xì)胞中有      對同源染色體,①和⑤在前一時期是              。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州外國語學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題:

 

(1)圖 1 中 A1B1 段形成的原因是                                 。

(2)圖 5 細(xì)胞對應(yīng)于圖 2 中的段            (填序號)。D2 E2 染色體的行為變化,與圖 1 中的          段變化相同。

(3)雄性激素能促進(jìn)圖 3、圖 4、圖 5 中的哪一個細(xì)胞的形成?            。

圖 5 子細(xì)胞的名稱為                          。圖 3、圖 4、圖 5中的

哪一個細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?               。

(4)圖 3 細(xì)胞中有       對同源染色體,①和⑤在前一時期是               

 

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