科目:高中生物 來源:2014屆安徽六校教育研究會新高三素質(zhì)測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳和進化的敘述不正確是( )
A.生物受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異都是不可遺傳的
B.物種的形成必須經(jīng)過種群之間的隔離
C.有性生殖的出現(xiàn)實現(xiàn)了基因重組,明顯加快了生物進化的速度
D.共同進化導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊八中高三第四次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于突變與進化的關(guān)系,說法正確的是
A.有利的突變太少,不足作為生物進化的原始材料
B.突變使狼和鹿產(chǎn)生不定向變異,自然選擇使它們向奔跑速度快的方向進化
C.突變是可遺傳變異,都會遺傳給下一代
D.物種的形成過程也就是種群基因頻率發(fā)生定向改變的過程
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科目:高中生物 來源:山東省棗莊市2010屆高三年級調(diào)研考試理綜(生物部分)試題 題型:選擇題
下列關(guān)于變異與進化的相關(guān)描述,錯誤的是 ( )
A.生物變異的方向決定了生物進化的方向
B.基因突變、基因重組和染色體變異統(tǒng)稱為可遺傳的變異
C.生殖隔離的形成不一定需要通過地理隔離
D.同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09上海十四校聯(lián)考)下列關(guān)于遺傳和變異的敘述不正確的是
A.定向的變異決定了生物進化的方向
B.有多對基因決定一上遺傳的現(xiàn)象稱多基因遺傳,不遵循孟德爾遺傳定律
C.基因突變、染色體變異、自然選擇對種群的基因頻率都有影響
D.雙親的顯性性狀在后代個體的不同部位同時顯現(xiàn)稱為不完全顯性
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