用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)

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A．路程較長(zhǎng)，移動(dòng)速度較慢
B．路程較長(zhǎng)，移動(dòng)速度較快
C．路程較短，移動(dòng)速度較慢
D．路程較短，移動(dòng)速度較快
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

下列方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/h1>
  1. A.
    用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質(zhì)
  2. B.
    用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程
  3. C.
    用標(biāo)志重捕法進(jìn)行土壤小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查
  4. D.
    用人的成熟紅細(xì)胞診斷2l三體綜合征

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省中山市高三下學(xué)期5月模擬理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質(zhì)

B．用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程

C．用標(biāo)志重捕法進(jìn)行土壤小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查

D．用人的成熟紅細(xì)胞診斷2l三體綜合征

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型：選擇題

下列方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

  A．用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質(zhì)

  B．用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程

  C．用標(biāo)志重捕法進(jìn)行土壤小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查

  D．用人的成熟紅細(xì)胞診斷2l三體綜合征

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測(cè)試（二）（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

    A．用凝膠色譜法分離分子大小不同的蛋白質(zhì)

    B．用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程

    C．用標(biāo)志重捕法進(jìn)行土壤小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查

    D．用人的成熟紅細(xì)胞診斷2l三體綜合征

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

.對(duì)血紅蛋白的研究結(jié)果表明，血紅蛋白實(shí)際上是由珠蛋白、原卟啉和二價(jià)鐵離子（Fe2+）所組成的結(jié)合蛋白質(zhì)。有4條肽鏈各結(jié)合一個(gè)輔基即血紅素，O2結(jié)合于Fe 2+上，血紅蛋白與氧疏松結(jié)合形成氧合血紅蛋白（HbO2），這種氧合作用于氧分壓高時(shí)容易進(jìn)行，于氧分壓低時(shí)易于解離。紅細(xì)胞結(jié)合和攜帶O2的過(guò)程并不影響二價(jià)鐵離子，也就是說(shuō)不使之氧化為三價(jià)鐵離子（Fe 3+無(wú)攜帶O2的能力）。CO與Hb的親和力大于O2，結(jié)合成HbCO后不能重新分離，致使Hb喪失運(yùn)輸O2和CO2的機(jī)能，此稱一氧化碳中毒即煤氣中毒。

(1)用凝膠色譜法分離出血紅蛋白時(shí)，待_________接近色譜柱底端時(shí)，才用試管收集。血紅蛋白因含_______而呈現(xiàn)紅色。

(2)要使血紅蛋白從紅細(xì)胞中釋放出來(lái)，可選用_____________________________的方法。

(3)紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，是因?yàn)榫哂衉________________________________的特性。

(4)亞硝酸鹽為強(qiáng)氧化劑，進(jìn)入人體后，可使血紅蛋白失去運(yùn)輸氧的功能，導(dǎo)致組織缺氧，其可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

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