(1)圖示植物組織培養(yǎng)的一般過程。請?zhí)顚慳—d所表示的內(nèi)容。
a b. . C d、
(2)植物激素中 是啟動上圖中a與c所示過程的兩種關(guān)鍵性激素;同時使用這兩類激素時,兩者用量的比例影響著細(xì)胞的 。
(3)凝膠色譜法是利用蛋白質(zhì)的 分離蛋白質(zhì)的有效方法。電泳是利用了待分離樣品中各種分子 的差異,以及分子本身的 不同,使 ,從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇揚(yáng)州安宜高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
經(jīng)過一個世紀(jì)的發(fā)展,植物細(xì)胞工程技術(shù)解決了人類生存的關(guān)鍵問題(糧食問題),為人類創(chuàng)造了巨大的財富。圖示植物組織培養(yǎng)的部分過程。
(1)植物組織培養(yǎng)中常用的兩種植物激素是 和 。
(2)①過程是 ,②過程是 ,A是 。
(3)目前,蘭花、香蕉等植物的生產(chǎn)都是通過微型繁殖技術(shù)來提供試管苗,其優(yōu)點是
。
(4)采用微型繁殖所用的材料最好是該植物的 細(xì)胞;因為該處的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),再生的植物就有可能 。
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇揚(yáng)州安宜高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
經(jīng)過一個世紀(jì)的發(fā)展,植物細(xì)胞工程技術(shù)解決了人類生存的關(guān)鍵問題(糧食問題),為人類創(chuàng)造了巨大的財富。圖示植物組織培養(yǎng)的部分過程。
(1)植物組織培養(yǎng)中常用的兩種植物激素是 和 。
(2)①過程是 ,②過程是 ,A是 。
(3)目前,蘭花、香蕉等植物的生產(chǎn)都是通過微型繁殖技術(shù)來提供試管苗,其優(yōu)點是
。
(4)采用微型繁殖所用的材料最好是該植物的 細(xì)胞;因為該處的細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),再生的植物就有可能 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(1)圖示植物組織培養(yǎng)的一般過程。請?zhí)顚慳—d所表示的內(nèi)容。
a b. .c d、
(2)在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中首先要將組織 ,方法是對取出的組織塊,剪碎,用 處理一段時間。
(3)DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中的溶解度不同,利用這一特點,選擇適當(dāng)濃度的NaCl溶液,可使DNA ,而雜質(zhì) 。利用DNA 這一原理,可將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn) 步分離。此外,還可以利用DNA對高溫和洗滌劑的 這一特點將DNA與蛋白質(zhì)分離。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的幾個問題
(1)離體植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)常用的一種培養(yǎng)基是 ,其主要成分中的大量元素有 ,培養(yǎng)中常用的兩種植物激素是 和 ,兩者使用時的 、 、 等,都會影響實驗的結(jié)果;
(2)植物組織培養(yǎng)的一般步驟為
(3)圖示植物組織培養(yǎng)的部分過程:
①過程是 ,②過程是 , A是
(4)組織培養(yǎng)過程中還需要維持一定的外界條件,一是要有適宜的 ,
二是 。
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