10.如圖是某短肽的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該化合物含2個(gè)游離的羧基
B.該化合物是由3種氨基酸脫水縮合而來(lái)
C.該化合物含有2個(gè)肽鍵
D.該化合物被稱為三肽

分析 分析題圖可知,該圖是肽鏈的結(jié)構(gòu),其中A是氨基,B、C、G是R基,E、F是肽鍵,G是羧基;該化合物含有3個(gè)R基、2個(gè)肽鍵,因此是由3個(gè)氨基酸脫去2分子水形成的三肽化合物.

解答 解:A、該化合物的R基C中含有一個(gè)羧基,因此含有2個(gè)游離的羧基,A正確;
B、該化合物的3個(gè)R基B、C、G中,B、G相同,因此是2種氨基酸,B錯(cuò)誤;
C、由分析可知,該化合物含有E、F兩個(gè)肽鍵,C正確;
D、該化合物是由3個(gè)氨基酸脫水縮合形成的三肽化合物,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和氨基酸的脫水縮合反應(yīng),并結(jié)合題圖信分析肽鏈結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.生物技術(shù)在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,展現(xiàn)出誘人的前景.請(qǐng)根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題.
材料一:圖示為使利用奶牛乳汁血清蛋白的圖解

(1)人的血清蛋白基因能夠成功插入牛細(xì)胞的染色體上原因是DNA大部分在染色體上,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體.
(2)在②進(jìn)入③之前要用限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體(工具)來(lái)構(gòu)建基因表達(dá)載體,能實(shí)現(xiàn)②進(jìn)入③的常用方法是顯微注射法.
(3)圖中①一般經(jīng)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)(酶)處理可以得到③;要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清蛋白,則要求③的染色體組成是XX.
材料二:中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作,通過將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔子的卵母細(xì)胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛,這表明我國(guó)的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列.
(4)實(shí)驗(yàn)中選取的兔子的卵母細(xì)胞實(shí)際是處于MⅡ中(減數(shù)第二次分裂中期)期的卵母細(xì)胞.若多個(gè)供體細(xì)胞來(lái)自同一只大熊貓,培育的這些大熊貓?jiān)谛誀钌弦膊煌耆嗤湓蚴茿、B、C.
A.性狀變異可由環(huán)境條件引起                B.基因可能會(huì)發(fā)生突變
C.受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同                D.細(xì)胞核基因發(fā)生了重組
(5)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,是因?yàn)檫@些細(xì)胞能保持正常的二倍體核型(遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A.細(xì)胞分化是細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況不同的結(jié)果
B.細(xì)胞核、線粒體和核糖體均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)
C.在氧濃度為0時(shí),輪藻細(xì)胞不能逆濃度梯度吸收K+
D.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下是有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.真核生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂
B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到中心體和紡錘體
C.同源染色體的聯(lián)會(huì)不會(huì)發(fā)生在有絲分裂時(shí)期
D.大象與鼠的個(gè)體大小差異主要由細(xì)胞大小決定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.運(yùn)用固定化酶和固定化細(xì)胞進(jìn)行生產(chǎn)時(shí),都能催化一系列的化學(xué)反應(yīng)
B.制作果酒、果醋和腐乳過程都應(yīng)嚴(yán)格控制微生物的生長(zhǎng)繁殖
C.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌實(shí)際數(shù)目多
D.探究加酶洗衣粉的最適溫度時(shí),洗衣粉量、污漬的種類屬于自變量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.人們常用人工拔除方法控制侵入紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中的互花米草,保護(hù)紅樹林生態(tài)系統(tǒng).科研人員調(diào)查了人工拔除對(duì)紅樹林大型底棲動(dòng)物群落的影響,結(jié)果見表.
 物種數(shù)(種)拔除前后均能檢測(cè)到的物種數(shù)(種)密度最大的物種
拔除前拔除后拔除前拔除后
區(qū)域114133臺(tái)灣泥蟹扁平擬閉口蟹
區(qū)域212232紅樹蜆扁平擬閉口蟹
區(qū)域310231臺(tái)灣泥蟹扁平擬閉口蟹
(1)生活在這個(gè)區(qū)域的蟹有多種,這體現(xiàn)了物種多樣性.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)紅樹林生態(tài)系
統(tǒng)多樣性的有效措施之一,這屬于就地保護(hù).
(2)調(diào)查臺(tái)灣泥蟹種群密度調(diào)查宜采用標(biāo)志重捕法,調(diào)查紅樹林種群密度時(shí)還要隨機(jī)選取多個(gè)樣方,以使調(diào)查結(jié)果更準(zhǔn)確.
(3)對(duì)比拔除互花米草前后的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),大型底棲動(dòng)物群落的物種數(shù)即物種豐富度、密度最大的物種即優(yōu)勢(shì)種發(fā)生了顯著變化.這可能是由于人工拔除互花米草會(huì)在較短時(shí)間內(nèi)劇烈改變大型底棲動(dòng)物的食物來(lái)源和棲息地,導(dǎo)致群落發(fā)生快速的演替(或次生演替).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.玉米的黃色粒與糯性粒B.水稻的高莖與中等莖與矮莖
C.狗的黃色與長(zhǎng)毛D.小麥的有芒與感病

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省渭南市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在相同光照和溫度條件下,空氣中CO2含量與植物光合產(chǎn)量(有機(jī)物積累量)的關(guān)系如圖所示。理論上某種C3植物能更有效的利用CO2,使光合產(chǎn)量高于m點(diǎn)的選項(xiàng)是( )

A.若a點(diǎn)在a2,b點(diǎn)在b2時(shí)

B.若a在a1,b在b1時(shí)

C.若a點(diǎn)在a2,b在b1時(shí)

D.若a在a1,b點(diǎn)在b2時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中同時(shí)含有磷和氮元素的是(  )
A.ATP、磷脂、DNAB.胰島素、性激素、胡蘿卜素
C.核糖核苷酸、脫氧核糖、RNAD.氨基酸、丙酮酸、脂肪酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案