3．下列關(guān)于隔離的觀點(diǎn)正確的是（　�。�
A．物種的形成一定需要隔離
B．長(zhǎng)期的地理隔離一定導(dǎo)致生殖隔離
C．生活在兩個(gè)池塘的鯉魚(yú)存在生殖隔離
D．一旦產(chǎn)生生殖隔離，便不能再進(jìn)行交配

分析 隔離是指不同種群間的個(gè)體，在自然條件下基因不能發(fā)生自由交流的現(xiàn)象．常見(jiàn)的有地理隔離和生殖隔離：
1、地理隔離在物種形成中起促進(jìn)性狀分離的作用，是生殖隔離必要的先決條件，一般形成亞種．
2、生殖隔離：不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代的現(xiàn)象．可分為：生態(tài)隔離、季節(jié)隔離、性別隔離、行為隔離、雜種不育等．

解答 解：A、隔離是物種形成的必要條件，A正確；
B、長(zhǎng)期的地理隔離可能導(dǎo)致生殖隔離，B錯(cuò)誤；
C、生活在兩個(gè)池塘的鯉魚(yú)存在地理隔離，不一定存在生殖隔離，C錯(cuò)誤；
D、一旦產(chǎn)生生殖隔離，可能進(jìn)行交配，但即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的后代，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是地理隔離與生殖隔離在新物種形成過(guò)程中的作用，對(duì)新物種形成標(biāo)志的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B．能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C．抗原刺激后，細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變短

D．物質(zhì)⑦和物質(zhì)④都是免疫球蛋白，可特異性清除抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．一切活細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)
B．單細(xì)胞生物不存在細(xì)胞分化
C．能進(jìn)行有氧呼吸的真核細(xì)胞一定含有線粒體
D．細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變都涉及到了細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)如圖回答問(wèn)題．
（1）該化合物名稱是三肽化合物，圖中A表示氨基，D表示羧基．
（2）該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（3）圖中表示R基的字母是B、C、G，表示肽鍵的字母是E、F．圖中共有游離的羧基2個(gè)．
（4）該化合物由2種氨基酸組成，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是．
（5）該化合物水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了36．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．在細(xì)胞核內(nèi)和線粒體中都可以進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)
B．菠菜根尖分生區(qū)內(nèi)的高爾基體受破壞后會(huì)影響細(xì)胞分裂
C．核糖體在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中具有相同的功能
D．線粒體和核糖體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．調(diào)查昆蟲(chóng)卵和跳蝻的密度常用的方法是（　�。�
A．樣方法B．標(biāo)志重捕法C．抽樣檢測(cè)D．取樣器取樣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖表示肝細(xì)胞所處環(huán)境及其有關(guān)生理活動(dòng)，據(jù)圖回答：
（1）肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液，一般認(rèn)為，葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，細(xì)胞A 中的多糖是肝糖原．
（2）輸入的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞，經(jīng)過(guò)氧化分解，其終產(chǎn)物中的CO2可進(jìn)入細(xì)胞外液，并通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)胶粑到y(tǒng)被排出體外． 完成⑤和⑧的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)
（3）正常人體的血糖含量為0.8-1.2g/L．機(jī)體長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)，血糖不斷被消耗，此時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，該分泌物可促進(jìn)機(jī)體內(nèi)的肝糖原分解，并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖含量維持在正常水平，與之起拮抗作用的激素是胰島素．
（4）若是人體處于寒冷的環(huán)境中，甲狀腺激素會(huì)作用于肝臟細(xì)胞，促進(jìn)圖中④⑤⑧的過(guò)程．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)糖類的敘述，正確的是（　�。�
A．纖維素由葡萄糖組成B．所有糖類都是主要能源物質(zhì)
C．麥芽糖水解后的產(chǎn)物不具有還原性D．脫氧核糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的單糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作，正確的是（　　）
A．培養(yǎng)用具必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需要滅菌
B．培養(yǎng)酵母菌時(shí)，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧
C．為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù)
D．使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)，先滴加培養(yǎng)液，然后放置蓋玻片

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