下列有關(guān)實驗的表述正確的是（ ）

①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離

②經(jīng)健那綠（Janus green B）染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)

③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂

④探究溫度對酶活性的影響實驗中，使用過氧化氫酶往往不能達到預(yù)期實驗結(jié)果

⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花受粉

⑥斯他林和貝利斯首次發(fā)現(xiàn)了動物激素——促胰液素，由胰腺分泌

A．①②⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．②④⑤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述正確的是

A．不同DNA分子中，可能含有儲存相同遺傳信息的基因

B．不同組織細胞中，可能有相同的基因進行表達

C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密碼子

D．不同的體細胞的分裂方式往往不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于水分代謝的敘述不正確的是（ ）

A．大米中的“米蟲”正常生活所需要的水來自淀粉等水解后氧化分解產(chǎn)生的水

B．自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

C．自由水是指在細胞內(nèi)、細胞間可以自由流動的水

D．自由水參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物并維持細胞形態(tài)

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是

A．乙同學的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B．甲、乙重復(fù)100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

C．甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省實驗分校高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境包括（ ）

A．細胞液，血漿，淋巴 B．細胞液，血液，淋巴

C．組織液，血漿，淋巴 D．組織液，血液，淋巴

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省等校高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切開的梨不馬上食用，果肉很快變成棕褐色，是因為細胞結(jié)構(gòu)被破壞后，其中的酚氧化酶與酚類物質(zhì)接觸，酚類物質(zhì)被氧化成棕褐色物質(zhì)。完整的梨不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是因為 （ ）

A．酚氧化酶只能在細胞外催化酚類物質(zhì)氧化成棕褐色的物質(zhì)

B．小分子的酚類物質(zhì)可自由通過具有選擇透過性的生物膜

C．細胞有生物膜系統(tǒng)存在，使酚氧化酶與酚類物質(zhì)不接觸

D．酚氧化酶是溶酶體中的酶，也能促進H2O2的分解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某油料作物種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重及脂肪含量的變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d時減少了90%，干重變化如圖所示。回答下列問題：

（1）為了觀察胚乳中的脂肪，用 染液對種子胚乳切片染色，然后在顯微鏡下觀察，可見橘黃色的脂肪微粒，該實驗中使用酒精的作用是 。

（2）該油料作物種子細胞中含量最多的化合物是 ，實驗過程中，導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是 （填“C”、“N”或“O”）。第7-10天，萌發(fā)種子（含幼苗）干重下降主要是因為 。

（3）上述種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生長的幼苗相比，缺少的生命活動主要是礦質(zhì)離子的吸收和 ；實驗第11d后，如果使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加，必須提供的條件是 和 。

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省黔南州高三上學期期末聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為三種植物（I、Ⅱ、Ⅲ）光合作用強度與光照強度之間的關(guān)系，圖乙表示相關(guān)生理過程，請回答下列問題。

（1）影響圖甲中b點上下移動的主要外界因素是___ _；光照強度為a點時，既沒有CO2的吸收也沒有CO2釋放，其原因是 。在這種情況下，植物 （填“能”、“不能”）積累有機物。為加快植物生長，可使用人工光照，比較適合的光源是 （填“白光”或“綠光”）。

（2）圖甲中的三種植物最適合于生活在強光環(huán)境下的是 。

（3）連接圖乙中“1”和“2”兩個過程的關(guān)鍵物質(zhì)是 。

（4）若研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，通常采用 法。正常進行光合作用的葉片，若突然停止供給CO2，請在圖丙中繪出葉綠體中[H]（NADPH）含量在短時間內(nèi)的變化曲線。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下列實驗的說法正確的

①檢測生物組織中的油脂

②噬菌體侵染細菌實驗

③探究DNA的復(fù)制過程

④光合色素的提取和分離

A．①②均使用光學顯微鏡

B．①④均使用無水乙醇

C．②③均使用同位素標記法

D．③④均使用離心技術(shù)

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