【題目】蝸牛殼有條紋(A)對無條紋(a)為完全顯性。某地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋(AA)個體占20%,無條紋個體占24%。若蝸牛種群內(nèi)隨機交配得到Fl，F(xiàn)1中A基因的頻率為

A. 48% B. 56% C. 20% D. 44%

【答案】A

【解析】依題意可知：在某地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，AA、Aa、aa的個體分別占20%、56%、24%，并且在隨機交配的過程中種群的基因頻率不變，因此A基因的頻率＝20%＋1/2×56%＝48%，A項正確，B、C、 D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體不同激素，請據(jù)圖回答

（1）當人體愛到寒冷刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是_____________________。

（2）如果人體內(nèi)激素d分泌過多時，下丘腦分泌的_____________和垂體分泌的___________就會減少，這是一種__________機制。

（3）當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中［ ］__________增多，在機體內(nèi)通過促進________和_____________的過程，以維持機體的血糖平衡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(12分)某二倍體高等植物有多對較為明顯的相對性狀，基因控制情況見下表。現(xiàn)有一種群，其中基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。請分析回答下列問題：

（1）該植物種群內(nèi)，雜合紅花窄葉細莖有 種基因型。

（2）若三對等位基因分別位于三對常染色體上，則M×N后，其中中粗莖窄葉紅花植株占F1的比例為 。

（3）若植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如上圖所示（不考慮交叉互換）．則讓植株M自交，F(xiàn)1紅花窄葉子代中基因型為AAbbcc的比例占__ __。

（4）若用電離輻射處理該植物萌發(fā)的種子或幼苗，使B、b基因從原染色體（上圖所示）隨機斷裂，然后隨機結(jié)合在C、c所在染色體的上末端，形成末端易位。已知單個(B或b)基因發(fā)生染色體易位的植株由于同源染色體不能正常聯(lián)會是高度不育的。現(xiàn)有一植株在幼苗時給予電離輻射處理，欲確定該植株是否發(fā)生易位或發(fā)生怎樣的易位，最簡便的方法是讓該植株自交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。對結(jié)果及結(jié)論的分析如下（只考慮B、b和C、c基因所控制的相對性狀）：

①若出現(xiàn)6種表現(xiàn)型子代，則該植株__ __；②若不能產(chǎn)生子代個體，則該植株發(fā)生__ __；③若子代表現(xiàn)型及比例為寬葉粗莖：窄葉細莖：窄葉中粗莖=1：1：2，則B和b所在染色體都連在了C、c所在染色體的上末端，且__ __。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞內(nèi)的溶酶體含有多種水解酶，其內(nèi)部的pH約為4.8．研究表明，少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄漏到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷．分析其主要原因是（ ）
A.水解酶泄漏后立即被分解
B.pH較高導(dǎo)致酶活性降低
C.溶酶體能將水解酶吞噬
D.細胞質(zhì)基質(zhì)缺少酶作用的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a和b分別代表不同分子 或離子進出細胞膜的方式。下列正確的

A. 細胞癌變時③的含量減少

B. b可表示細胞分泌胰島素的過程

C. b過程可體現(xiàn)細胞膜的選擇透性

D. a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖，以下敘述不正確的是（ ）

A. 能量流動是從甲固定的太陽能開始的，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJ

B. 從乙到丙的能量傳遞效率為15%

C. 將乙和丙的糞便作為有機肥還田，可以提高能量傳遞效率

D. 食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆，這決定了能量流動的單向性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖ABC是處于不同濃度的蔗糖溶液中的同一個洋蔥鱗莖的三個鱗片葉表皮細胞示意圖，請據(jù)圖分析回答問題。

（1）原生質(zhì)層包括___________這幾部分（填標號），質(zhì)壁分離是___________與___________分離。通常選用紫色洋蔥的表皮細胞作為觀察材料，是因為該細胞具有___________，便于清晰觀察。

（2）圖中各細胞的細胞液濃度由高到低依次為___________。

（3）將細胞置于質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液中，較長一段時間后再放入清水中，整個過程中細胞的變化是（___）

A、A→C→B→A B、A→C→B C、B→C→A D、B→C→A→B

圖D是同一植物細胞依次浸于蒸餾水、0. 3g/mL的蔗糖溶液和0.5g/mL的尿素溶液，觀察到原生質(zhì)體的體積隨時間的變化如圖所示：

（4）在A、B、C三條曲線中，代表浸在0. 3g/mL蔗糖溶液中的是___________。分析B曲線的bc段，細胞液濃度___________外界溶液濃度（填大于、小于或等于）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家研究玉米A、B、C、D和E五個基因和植株高矮的關(guān)系，這五個基因各有兩種不同的等位基因，分別為：A1和A2、 B1和B2、C1和C2、 D1和D2、E1和E2。若只考慮單一基因效應(yīng)，則不同基因型的平均株高如下表所示。下列說法正確的是(　　)

A. 根據(jù)上表資料推定影響玉米植株高矮有關(guān)基因有3個

B. 根據(jù)上表資料推定不影響玉米植株高矮有關(guān)基因有3個

C. A1對A2為完全顯性，B1對B2為不完全顯性

D. C1對C2為不完全顯性，D1對D2為完全顯性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是（ ）
A.都有擬核
B.均能進行需（有）氧呼吸
C.都有線粒體
D.均能進行光合作用

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同步練習(xí)冊答案