【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，原生質(zhì)層長度和細胞長度分別用X和Y表示(如圖)，在處理時間相同的前提下，下列敘述正確的是(　　)

A. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

D. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細胞的正常細胞液濃度越高

【答案】D

【解析】同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，失水越多，則紫色越深，A錯誤；同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則所用蔗糖溶液濃度越低，B錯誤；不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，則越難以復(fù)原，C錯誤；不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則細胞的正常細胞液濃度越高，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（四）回答下列有關(guān)生物工程的問題

從人的胰島細胞中制備胰島素編碼基因，將其與合適的質(zhì)粒用產(chǎn)自大腸桿菌的DNA連接酶拼接成重組分子，后者導(dǎo)入酵母中便可實現(xiàn)重組人胰島素的工業(yè)化生產(chǎn)，用于糖尿病的治療。

【1】下列與質(zhì)粒的基本單位相同的有_____________ （填編號）

① 胰島素基因 ② mRNA ③ 擬核DNA ④ 人胰島素

【2】若人胰島素編碼基因兩端是用限制酶PstI（識別序列和切割位點如圖2所示）切開的，那么如圖1所示的質(zhì)粒應(yīng)使用限制酶________切開，才能保證人胰島素編碼基因與質(zhì)粒直接粘連拼接。

【3】已轉(zhuǎn)到重組質(zhì)粒上的單個人胰島素編碼基因能否再用2題中的限制酶切開？__________，理由是_________________。

【4】將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母細胞，并進行大規(guī)模培養(yǎng)便可獲得人胰島素產(chǎn)品。上述人胰島素產(chǎn)品生產(chǎn)過程中利用到的生物工程領(lǐng)域有___________。（填編號）

①發(fā)酵工程 ②基因工程 ③細胞工程 ④酶工程

【5】醫(yī)學(xué)上還利用生物工程技術(shù)將小鼠骨髓瘤細胞與一種B淋巴細胞融合，融合后細胞經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生單克隆抗體，其理論依據(jù)有___________ 。（填編號）

①骨髓瘤細胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖

②骨髓瘤細胞可以無限增殖，但不能產(chǎn)生抗體

③B淋巴細胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖

④B淋巴細胞只有與骨髓瘤細胞融合才能產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組的同學(xué)利用下列裝置研究溫度和光照強度對光合作用的影響。實驗過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片，分別在15℃和25℃的環(huán)境中，測定了不同光照強度(klx)下，某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h)。（實驗中通過緩沖液調(diào)節(jié)密閉小室內(nèi)CO2濃度適宜和相對恒定）。對相應(yīng)裝置精確測量的結(jié)果如下表，請分析回答：

(1) 據(jù)表數(shù)據(jù)分析：15℃的環(huán)境中，光照強度為2.5 klx時，該植物光合作用產(chǎn)生O2的速率是__________mL/h。限制該植物光合作用強度的環(huán)境因素是__________________。

(2)裝置置于25℃環(huán)境下時，有同學(xué)認為液滴移動的量不一定真實地代表葉片光合作用釋放O2的量，因為光照引起的______________會導(dǎo)致密閉小室內(nèi)氣體物理性膨脹。因此，再設(shè)計一組實驗排除干擾，具體的做法是：__________________________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對于生物體內(nèi)自由水的敘述中，不正確的是( )
A.生物體代謝旺盛時含量最豐富的物質(zhì)
B.不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.生物體各種反應(yīng)的內(nèi)環(huán)境
D.植物越冬時，自由水含量比例增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卵母細胞培養(yǎng)到______期時，就可以與獲能精子進行體外受精了:

A．ＭＩ B．ＭII C．桑椹期 D．囊胚期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有多種方法可以測定植物的光合作用速率。請回答以下相關(guān)問題：

(1)在光照適宜、溫度恒定的條件下，圖甲的實驗裝置為密閉容器，圖甲中的曲線為測量1 h內(nèi)該容器中CO2的變化量。圖甲中A～B段，葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是________。該綠色植物前30 min實際光合作用的平均速率為_____________μL·L－1CO2/min。

(2)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖乙A所示；其中CO2緩沖液可以吸收和提供CO2，保證瓶中CO2恒定)。

①將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖乙B所示曲線，那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是___________；裝置中氧氣濃度最高的時間是________點；圖中裝置刻度管中液滴移到最左點是在曲線中的________點。

②在實驗過程中某段光照時間內(nèi)，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)：

每隔一定時間記錄一次刻度數(shù)據(jù)

…

24

29

32

34

38

…

該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的________段獲得的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的黑發(fā)對金發(fā)為顯性，一對夫婦全為雜合體黑發(fā)，他們兩個孩子中，一個為黑發(fā)，另一個為金發(fā)的概率為（ ）

A．6/16 B．3/16 C．9/16 D．1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個神經(jīng)元中，突觸小體存在于（　�。�
A.神經(jīng)元軸突末梢
B.神經(jīng)元樹突末梢
C.神經(jīng)元細胞體
D.兩個神經(jīng)元之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)a是_________，在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_________。若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是______________。

（2）若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為____________。

（3）物質(zhì)c在人體細胞中共有_______種，分子中___________的不同決定了c的種類不同。

（4）物質(zhì)d是____________，d和__________、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)。

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