分析 分析圖解:A圖中含兩對(duì)同源染色體,且同源染色體正在分離,移向細(xì)胞兩極,說(shuō)明細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;B圖中,著絲點(diǎn)已分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,且都含有同源染色體,說(shuō)明細(xì)胞處于有絲分裂后期;C圖中,著絲點(diǎn)已分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,且不含有同源染色體,說(shuō)明細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答 解:(1)圖示細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,具有中心體,表示的是動(dòng)物的細(xì)胞分裂.
(2)A圖細(xì)胞中含兩對(duì)同源染色體,且同源染色體正在分離,說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂,則該細(xì)胞稱為初級(jí)精母細(xì)胞.該圖細(xì)胞分裂一次后形成的子細(xì)胞中有染色體2條.
(3)B圖細(xì)胞中,著絲點(diǎn)已分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,且都含有同源染色體,說(shuō)明該細(xì)胞處于有絲分裂后期;此細(xì)胞含有4對(duì)同源染色體;由于細(xì)胞的著絲點(diǎn)分裂,染色單體消失;該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞為體細(xì)胞.
(4)C圖細(xì)胞沒(méi)有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,稱為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,其分裂形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體.
故答案為:
(1)動(dòng)物
(2)減數(shù)第一次分裂后 初級(jí)精母 同源染色體分離 2
(3)有絲分裂后 4 0 體
(4)減數(shù)第二次分裂后 次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體 精細(xì)胞或第二極體
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的有關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg是葉葉綠素組成成分 | |
B. | 油菜缺少B時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果 | |
C. | 哺乳動(dòng)物血液中Ca含量太低,會(huì)抽搐 | |
D. | 缺少P時(shí),影響骨的發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦具有內(nèi)分泌功能,如產(chǎn)生抗利尿激素、生長(zhǎng)激素等 | |
B. | 調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對(duì)恒定 | |
C. | 感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡 | |
D. | 分泌促甲狀腺激素釋放激素,調(diào)節(jié)促甲狀腺激素的合成和分泌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)易被堿性染料染成深色 | |
B. | 染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相同 | |
C. | 染色質(zhì)或染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) | |
D. | 染色質(zhì)或染色體只存在真核細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兔的白毛與黑毛,狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀 | |
B. | 純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減 I后期會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合 | |
C. | 非同源染色體的自由組合時(shí),所有的非等位基因也發(fā)生自由組合 | |
D. | 等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是
①用懸浮液培養(yǎng)胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞可形成可育的植株
②植物用種子繁殖后代
③用煙草組織培養(yǎng)的單個(gè)細(xì)胞形成可育的完整植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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