18.下列幾種物質(zhì)中,不屬于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的是(  )
A.血漿中的Na+和Cl-B.神經(jīng)細胞釋放的遞質(zhì)
C.T細胞釋放的淋巴因子D.胃腺分泌的胃酸

分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點:
(1)實質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機體進行正常生命活動的必要條件.

解答 解:A、血漿中的Na+和Cl-參與血漿滲透壓的維持,A正確;
B、神經(jīng)細胞釋放的遞質(zhì)參與神經(jīng)調(diào)節(jié),B正確;
C、T細胞釋放的淋巴因子參與免疫調(diào)節(jié),C正確;
D、胃腺分泌的胃酸進入消化道,不屬于內(nèi)環(huán)境,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的概念及組成;識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制及生理意義;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,敘述正確的是( 。
A.達爾文根據(jù)實驗提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸,并可以傳遞到達胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長
B.詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素,并可以透過瓊脂片向下運輸
C.拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端下部產(chǎn)生的影響分布不均勻造成的
D.溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的影響確實是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列不屬于種群數(shù)量特征的是( 。
A.均勻分布B.年齡組成C.出生率和死亡率D.性別比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗的敘述,正確的是( 。
A.檢測脂肪時,蘇丹Ⅲ染色后,必須用蒸餾水洗去浮色
B.檢測糖類和蛋白質(zhì)時,都必須水浴加熱才能觀察到顏色變化
C.所選擇的實驗材料都應(yīng)該沒有顏色,以免影響實驗結(jié)果的觀察
D.斐林試劑甲液、乙液與雙縮脲試劑A液、B液是完全相同的試劑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.細胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見圖)進行探究:①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩部分,中間只是很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到16~32個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,進而發(fā)育成胚胎.下列敘述中正確的是(  )
A.實驗②中,a部分與b部分形成對照
B.實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的壽命有關(guān)
C.實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)
D.實驗①中,a部分屬于對照組,b部分細胞屬于實驗組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列過程能雙向進行的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級之間的能量流動B.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
C.生長素在植物體內(nèi)的運輸方向D.肌糖原與血糖之間的轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.所有生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性與抵抗力穩(wěn)定性都成反比
B.負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越強,意味著其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單
D.生態(tài)系統(tǒng)在外界干擾作用下不受損害的能力叫做恢復(fù)力穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字表示碳的流動.下列敘述正確的是( 。
A.圖中生產(chǎn)者和B構(gòu)成食物鏈或食物網(wǎng)
B.①②④⑥⑦為CO2形式,③⑤為有機物形式
C.③④⑤⑥⑦之和等于生產(chǎn)者同化的碳的總量
D.經(jīng)③流向B的碳全部儲存于B體內(nèi)的有機物中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖為人體生殖器官中某細胞的核DNA含量變化曲線圖,據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( 。
A.a過程為有絲分裂,b過程為減數(shù)分裂
B.⑤時期細胞內(nèi)有92個染色體
C.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時期
D.①④屬于分裂間期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案