獲取目的基因的方法有多種,下列不屬于目的基因獲取方法的是( 。?
A.從基因組文庫(kù)中獲取?
B.從cDNA文庫(kù)中獲取?
C.從含目的基因生物細(xì)胞中獲取?
D.利用PCR技術(shù)獲取
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省晉江市養(yǎng)正中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
獲取目的基因的方法有多種,下列不屬于目的基因獲取方法的是
A.從中獲取 | B.從cDNA文庫(kù)中獲取 |
C.從含目的基因生物細(xì)胞中獲取 | D.利用PCR技術(shù)獲取 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三高考最后一卷生物試卷 題型:綜合題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗腫瘤蛋白(且具有抗菌能力),受到研究者重視。臨床使用發(fā)現(xiàn)此蛋白質(zhì)對(duì)腫瘤確良好的療效,可以通過(guò)基因工程技術(shù)導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)進(jìn)行大量生產(chǎn)。其過(guò)程大體如圖所示:
(1)在基因工程中,獲取目的基因的方法有 (至少寫出兩種)。
(2)圖中a過(guò)程叫 ,它是基因操作的核心步驟。
(3)將抗腫瘤基因?qū)氪竽c桿菌,并在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)成功表達(dá)產(chǎn)生了抗腫瘤蛋白,由于 ,因此在短時(shí)間內(nèi)就能獲得大量的抗腫瘤蛋白。
(4)細(xì)胞工程可以作為輔助手段,通過(guò)獲得特定的單克隆抗體并 與抗腫瘤蛋白結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,以實(shí)現(xiàn)“靶向殺癌”。下面是單克隆抗體制備過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
① 圖中A過(guò)程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是 細(xì)胞,要獲得能產(chǎn)生抗腫瘤蛋白抗體的雜交瘤細(xì)胞至少要經(jīng)過(guò) 次篩選。從小鼠體內(nèi)提取分離該細(xì)胞之前,給小鼠注射的特定的物質(zhì)是 。
② 實(shí)驗(yàn)室無(wú)法單獨(dú)培養(yǎng)能獲得單克隆抗體的細(xì)胞。通過(guò)細(xì)胞工程獲得的雜交瘤細(xì)胞由于具備 的優(yōu)點(diǎn),使單抗技術(shù)獲得成功。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建省晉江市高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
獲取目的基因的方法有多種,下列不屬于目的基因獲取方法的是
A.從中獲取 B.從cDNA文庫(kù)中獲取
C.從含目的基因生物細(xì)胞中獲取 D.利用PCR技術(shù)獲取
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷 題型:選擇題
獲取目的基因的方法有多種,下列不屬于目的基因獲取方法的是
A.從基因組文庫(kù)中獲取 B.cDNA文庫(kù)中獲取
C.從含目的基因生物細(xì)胞中獲取 D.利用PCR技術(shù)獲取
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年陜西省西安地區(qū)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
獲取目的基因的方法有多種,下列不屬于目的基因獲取方法的是( )
A、從基因組文庫(kù)中獲取 B、從cDNA文庫(kù)中獲取
C、從含目的基因生物細(xì)胞中獲取 D、利用PCR技術(shù)獲取
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