給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時(shí)蘇醒可注射適量
A.甲狀腺激素 B.性激素 C.葡萄糖 D.生理鹽水
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 染色體片段移接到染色體1上的現(xiàn)象稱為基因重組 | |
B. | 可以通過顯微鏡觀察這種變異 | |
C. | 該變異是可遺傳變異的來源之一 | |
D. | 若這對同源染色體是人的5號(hào)染色體,該變異可能導(dǎo)致貓叫綜合征 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系 | |
B. | 一般來說,生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同作用 | |
C. | 生物體的性狀完全由基因控制 | |
D. | 基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的所有性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體的組成成分中含有核糖 | |
B. | 核糖體是生物體內(nèi)各種酶的合成場所 | |
C. | 核糖體是細(xì)菌、噬菌體和酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 | |
D. | 合成分泌蛋白的場所是游離在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
性別 | 雌株 | 兩性植株 | 雄株 |
基因型 | AA+、Aa | A+A+、A+a | aa |
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家對某一種蟹的體色深淺進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。不同體色的蟹的數(shù)量不同,為什么會(huì)形成這樣的差別呢?下列解釋中最合理的是
A.中間體色與環(huán)境顏色相適應(yīng),不易被天敵捕食
B.深體色和淺體色的個(gè)體繁殖能力弱
C.深體色和淺體色的個(gè)體食物來源太少
D.中間體色是新形成的一種適應(yīng)性更強(qiáng)的性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因突變的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.基因突變具有不定向性
B.基因突變自然狀態(tài)下發(fā)生的頻率很低
C.基因突變在生物界中普遍存在
D.基因突變可以發(fā)生在人體的任何細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液
B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL
C.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加
D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)學(xué)上常用0.9%Nacl溶液給病人輸液而不是高于或低于此濃度的Nacl溶液,說明無機(jī)鹽的作用是( )
A.消炎殺菌 B.提供能量
C.維持血漿的酸堿平衡 D.維持血漿的正常濃度
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com