15．人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是（　�。�
A．枯草芽孢桿菌B．昆蟲細胞C．T4噬菌體D．質(zhì)粒

分析 1、基因工程的工具：
（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
（3）運載體：常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．
2、原核細胞只有核糖體一種細胞器．

解答 解：A、糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成，而枯草芽孢桿菌屬于原核生物，不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯誤；
B、昆蟲細胞屬于真核生物細胞，含有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，可以作為使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞，B正確；
C、T4噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能作為基因工程的受體細胞，C錯誤；
D、質(zhì)粒DNA能作為基因工程的運載體，但不能作為受體細胞，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查基因工程、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記基因工程的操作工具，掌握原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于核酸的敘述，錯誤的是

A. 細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與

B. 植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制

C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列對組成細胞的有機物描述正確的是（　�。�
A．一切生命活動離不開蛋白質(zhì)分子的直接參與
B．淀粉和糖原的單體都是葡萄糖
C．細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D．質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下列甲圖為某植物細胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖表示與水有關的生理過程．請根據(jù)分析回答：

（1）若甲圖細胞表示番茄頂端分生組織細胞，則該圖中不應有的結(jié)構(gòu)是5、6（填序號）；能夠發(fā)生堿基互補配對的細胞結(jié)構(gòu)是3、4、5、8（填標號）；比較該圖中結(jié)構(gòu)4內(nèi)、外膜的蛋白質(zhì)的含量，發(fā)現(xiàn)內(nèi)膜的蛋白質(zhì)的含量明顯高于外膜，其原因主要是內(nèi)膜上附著有大量與有氧呼吸有關的酶．
（2）欲研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能，常常采用差速離心方法將這些細胞器分離出來：某同學欲鑒定甲細胞是否為活細胞，可采取的方法是質(zhì)壁分離實驗檢驗．
（3）圖乙中①過程中的化學反應稱為脫水縮合；破壞細胞核中核仁（結(jié)構(gòu)）會影響該過程的發(fā)生．
（4）乙圖中膜③表示葉綠體中類囊體薄膜，該圖中②、③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中所示物質(zhì)外，還可產(chǎn)生的相同的物質(zhì)是ATP．
（5）去除部分細胞結(jié)構(gòu)后，若甲圖為唾液腺細胞，與唾液淀粉酶加工、運輸密切相關的細胞結(jié)構(gòu)是1、2、4、7（填標號），若甲圖細胞為甲狀腺細胞，其積累碘時所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體（名稱）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下abcd四圖分別是四種生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖，與之有關的下列敘述中正確的是（　�。�
A．a、b細胞中含有許多具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，比如線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等
B．a、b細胞中的基因都遵循孟德爾遺傳定律，c、d中的基因都不遵循孟德爾遺傳定律
C．a、d細胞的生物能進行光合作用和需氧呼吸
D．a細胞中某基因編碼的蛋白質(zhì)含n個氨基酸，則該基因的堿基對數(shù)為6n

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列變異中，屬于基因突變的是（　�。�
①人類的色盲   ②無籽西瓜  ③果蠅的白眼  ④小黑麥    ⑤無籽番茄    ⑥棉花中的短果枝．
A．①②④B．②④⑥C．②④⑤D．①③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．產(chǎn)前診斷中的羊水檢查是對孕婦進行檢查的一種手段．檢查羊水和羊水中的胎兒脫落細胞，能反映胎兒的病理情況．通過羊膜穿刺術(shù)，采取羊水進行檢查，下列甲圖是羊水檢查的主要過程，據(jù)圖回答．

（1）在進行染色體分析時，通常選用處于有絲分裂中期（時期）的細胞，主要觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目．
（2）在一次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒（10號）患有某種遺傳病，調(diào)查知道其姐姐也患有此病，上面的圖乙是其家庭的部分遺傳系譜圖，分析回答下列問題：
①該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳．
②Ⅱ4已懷身孕，則她生一個健康男孩的概率為$\frac{3}{8}$，如果生一個女孩，患病的概率為$\frac{1}{4}$．
③調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中有$\frac{2}{3}$為該種遺傳病的致病基因攜帶者，則Ⅲ7與一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則其孩子中患該病的概率約為$\frac{1}{9}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸，同時葉肉細胞進行有氧呼吸，共消耗葡萄糖6mol，產(chǎn)生了24molCO2，則塊莖消耗的葡萄糖為多少（　�。�
A．4molB．3molC．2molD．1mol

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是將乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg導入巴斯德畢赤酵母菌生產(chǎn)乙肝疫苗的過程及有關資料，請分析回答下列問題：
資料1：巴斯德畢赤酵母菌是一種甲基營養(yǎng)型酵母菌，能將甲醇作為其唯一碳源，此時AOXI基因受到誘導而表達[5′AOXI和3′AOXI（TT）分別是基因AOXI的啟動子和終止子]．
資料2：巴斯德畢赤酵母菌體內(nèi)無天然質(zhì)粒，所以科學家改造出了圖1所示的pPIC9K質(zhì)粒用作載體，其與目的基因形成的重組質(zhì)粒經(jīng)酶切后可以與酵母菌染色體發(fā)生同源重組，將目的基因整合于染色體中以實現(xiàn)表達．
（1）如果要將HBsAg基因和pPIC9K質(zhì)粒重組，應該在HBsAg基因兩側(cè)的A和B位置接上SnaBI、AvrⅡ限制酶識別序列，這樣設計的優(yōu)點是避免質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化．
（2）酶切獲取HBsAg基因后，需用DNA連接酶將其連接到pPIC9K質(zhì)粒上，形成重組質(zhì)粒，并將其導入大腸桿菌以獲取大量重組質(zhì)粒．
（3）步驟3中應選用限制酶BglⅡ來切割重組質(zhì)粒獲得重組DNA，然后將其導入巴斯德畢赤酵母菌細胞．
（4）為了確認巴斯德畢赤酵母菌轉(zhuǎn)化是否成功，在培養(yǎng)基中應該加入卡拉霉素以便篩選，轉(zhuǎn)化后的細胞中是否含有HBsAg基因，可以用DNA分子雜交方法進行檢測．
（5）轉(zhuǎn)化的酵母菌在培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后，需要向其中加入甲醇以維持其生活，同時誘導HBsAg基因表達．
（6）與大腸桿菌等細菌相比，用巴斯德畢赤酵母菌細胞作為基因工程的受體細胞，其優(yōu)點是在蛋白質(zhì)合成后，細胞可以對其進行加工并分泌到細胞外，便于提�。�

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