（2013秋•渝北區(qū)校級期中）下列關于糖類物質(zhì)對應正確的是（ ）

①存在于DNA而不存在于RNA的糖類；

②植物細胞主要的能源物質(zhì)；

③存在于動物乳汁而不存在于肝臟細胞的糖類．

A．核糖、纖維素、肌糖原 B．脫氧核糖、葡萄糖、乳糖

C．核糖、葡萄糖、糖原 D．脫氧核糖、纖維素、糖原

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東陽市月考）下列有關細胞中的化合物的敘述，正確的是（ ）

A．糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O

B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只含有一個氨基和一個羧基

C．只有蛋白質(zhì)和DNA也可構(gòu)成生物

D．細胞中的水多以結(jié)合水形式存在，其含量影響著細胞代謝

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•北侖區(qū)校級期中）下列關于活動操作步驟的敘述中正確的是（ ）

A．油脂檢測實驗中，換上高倍物鏡后，調(diào)粗準焦螺旋，觀察被染色的顆粒

B．檢測蛋白質(zhì)時將雙縮脲試劑A和試劑B同時加入，搖勻，觀察顏色變化

C．油脂鑒定中50%乙醇溶液的作用是洗去多余的染料

D．還原糖的檢測中，不需加熱也能觀察到紅黃色沉淀的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•蒼南縣校級期中）下列對生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（ ）

A．在活細胞中含量最多

B．能提供能量

C．能緩和溫度

D．是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•德宏州校級期末）根據(jù)細胞器的功能推測，下列敘述錯誤的是（ ）

A．汗腺細胞比腸腺細胞具有更多的核糖體

B．心肌細胞比骨骼肌具有更多的線粒體

C．胰腺細胞比心肌細胞具有更多的高爾基體

D．生命活動旺盛的細胞比衰老細胞具有更多的線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•富陽市校級月考）如圖為某綠色植物光合作用和細胞呼吸的有關圖象．圖一為其在適宜光照下葉肉細胞中的部分代謝示意圖，其中a、b、c、d、e、f、g、h為某些代謝過程，X、Y為細胞中的某些結(jié)構(gòu)；圖二為不同光照強度下，測定該綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖一中結(jié)構(gòu)X是 ．物質(zhì)M是 ，產(chǎn)生此物質(zhì)的場所為 ．此細胞在適宜光照下產(chǎn)生ATP的場所有 ．

（2）圖二中B點表示的生物學意義是 ．

當植物缺鎂時，B點將 （填“向左”或“向右”）移動．若光照強度處于圖二的C點時，從理論上分析圖一中不應存在的過程是 （以圖中字母表示）．

（3）在圖二中曲線的A點與D點之間，限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是 ．

當光照強度處于D點之后，對應圖一中的CO2的擴散途徑有 （以圖中字母表示）．當光照強度大于D點后進一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法主要有 （寫其中一種即可）．

（4）當植物從光照強度4klx突然降至0，此時細胞中3﹣磷酸甘油酸的含量變化是 （減少、增加、基本不變）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•溫州校級期末）下列有關生物體內(nèi)水的敘述，錯誤的是（ ）

A．為生命活動提供能量

B．是良好的溶劑

C．能緩和溫度的變化

D．是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)

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