下圖為生物種類的概念圖，對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是

A．a(chǎn)—原核生物、b—細菌、c—流感病毒

B．a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—乳酸菌

C．a(chǎn)—真核生物、b—植物、c—藍藻

D．a(chǎn)—原核生物、b—細菌、c—大腸桿菌

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．番茄果肉細胞中含量最多的化合物是（　　）
A．淀粉B．水C．核酸D．脂肪

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東師范大學附屬中學高三上學期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物。關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是

A．酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

B．ATP可為物質(zhì)膜運輸提供能量

C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，下列敘述正確的是

A．第10天時，加入斐林試劑，水浴加熱后不顯色

B．第30天時，加入蘇丹IV試劑后，會出現(xiàn)紅色顆粒

C．第40天時，加入碘液后，出現(xiàn)藍色

D．從10至40天，均檢測不到任何蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物中肉、禽蛋煮熟后食用是人類進化的表現(xiàn)，不僅有利于健康，而且也有利于食物營養(yǎng)成分的充分消化和吸收。肉和禽蛋烹飪過程中使其蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

A．肽鍵 B．空間結(jié)構(gòu) C．肽鏈 D．氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是 （填字母），與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 （填序號）和 （填序號）。

（2）脂質(zhì)在 （填序號）上合成，分泌蛋白在 （填序號）中進行最后的加工修飾，③與①通過 相互轉(zhuǎn)化。

（3）圖⑥表示的結(jié)構(gòu)是 。觀察活細胞中的②常用的染色劑是 。

（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是（填序號） 。

（5）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出氨基酸進入細胞后35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序。（用“→”和序號表示先后順序）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學設(shè)計了下圖所示的滲透作用實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記作零界面。實驗開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察蘚類葉片細胞葉綠體的形態(tài)與分布、口腔上皮細胞中線粒體的分布、觀察DNA和RNA

在細胞中的分布的實驗中，它們的共同點是

A．實驗全過程都要使實驗對象保持生物活性

B．都必須使用高倍顯微鏡觀察

C．都需要用鹽酸改變膜的通透性

D．都需要對材料進行染色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下面有關(guān)圖甲和圖乙的敘述正確的是（　　）
A．若圖乙表示正在進行的某個生理過程，則圖甲中符合圖乙過程的是bde
B．HIV的遺傳信息傳遞與表達途徑有d過程
C．RNA聚合酶作用于c過程，在核糖體上完成
D．圖乙中①②③表示一個鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案