如圖是有關生長素的某些實驗,請根據(jù)圖示實驗過程回答下列問題:
(1)由①、②實驗現(xiàn)象可以推測出___________;由②、③實驗現(xiàn)象得出的結論是_____________。
(2)②、③對照實驗的自變量是___________;③、④對照實驗的自變量是____________。
(3)某同學為了探究“生長素(IAA)對植物生長有何影響”,他選用了某植物的幼葉鞘作為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)能得出的結論是__________、__________。
(1)胚芽鞘尖端能促進胚芽鞘生長(胚芽鞘能生長是因為有尖端)     單側光引起胚芽鞘向光彎曲生長
(2)單側光的有無      胚芽鞘尖端的有無   
(3)生長素對植物生長的作用具有兩重性(生長素低濃度促進生長,高濃度抑制生長)     對該植物的幼葉鞘來說,最適生長素濃度為10-8mol/L
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南?诟呖颊{研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關植物激素的問題:

(1)赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者關系如圖1所示,圖中X表示赤霉素對生長素的分解具有          作用,這種作用很可能是通過降低該過程中            的活性來實現(xiàn)的。植物中的矮生性狀通常是單個基因的突變引起的,這種突變致使植物缺少合成赤霉素的酶,所以可采用外加                  的方法使植物明顯增高。

(2)圖2是有關生長素的某些實驗,由①②實驗現(xiàn)象可以推測出                    ;③④對照實驗的自變量分別是                      。

(3)某同學為了探究“生長素(IAA)對植物生長有何影響”,選用了某植物的幼葉鞘作為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可得出結論是                                。

 

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年遼寧省高三第六次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

依據(jù)材料Ⅰ、Ⅱ回答有關植物激素的問題。

Ⅰ.下圖是有關生長素的某些實驗,請根據(jù)下圖所示實驗過程回答:

(1)由①②實驗現(xiàn)象可以推測出                 ;

由②③實驗現(xiàn)象得出的結論是                

(2)②③對照實驗的自變量,③④對照實驗的自變量分別是           

(3)某同學為了探究“生長素(IAA)對植物生長有何影響”,他選用了某植物的幼葉鞘作

 為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示,分

析實驗數(shù)據(jù)得出結論是_______________________________________________。   (2分)

編號

1

2

3

4

5

6

IAA溶液濃度(mol/L)

0(蒸餾水)

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼葉鞘增長相對長度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

Ⅱ.赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者的關系如下圖表示,請據(jù)圖回答

       

(4)圖中X表示赤霉素對生長素的分解具有         作用,這種作用很可能是通過降低該過程中      的活性來實現(xiàn)。植物出現(xiàn)惡苗病現(xiàn)象的原因是

                過多。

(5)赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間的相互作用類型為          作用。

(6)植物中的矮生性狀通常是單個基因的突變引起的,這種突變致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以,可采用外加           的方法使植物明顯增高。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

依據(jù)材料Ⅰ、Ⅱ回答有關植物激素的問題。

Ⅰ.下圖是有關生長素的某些實驗,請根據(jù)下圖所示實驗過程回答:

(1)由①②實驗現(xiàn)象可以推測出                 

由②③實驗現(xiàn)象得出的結論是                ;

(2)②③對照實驗的自變量,③④對照實驗的自變量分別是           。

(3)某同學為了探究“生長素(IAA)對植物生長有何影響”,他選用了某植物的幼葉鞘作

 為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示,分

析實驗數(shù)據(jù)得出結論是_______________________________________________。  

編號

1

2

3

4

5

6

IAA溶液濃度(mol/L)

0(蒸餾水)

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

幼葉鞘增長相對長度

2.6

3.2

3.9

5.1

3.1

1.8

Ⅱ.赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者的關系如下圖表示,請據(jù)圖回答

       

(4)圖中X表示赤霉素對生長素的分解具有         作用,這種作用很可能是通過降低該過程中      的活性來實現(xiàn)。植物出現(xiàn)惡苗病現(xiàn)象的原因是

                過多。

(5)赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間的相互作用類型為          作用。

(6)植物中的矮生性狀通常是單個基因的突變引起的,這種突變致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以,可采用外加           的方法使植物明顯增高。

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科目:高中生物 來源:2011屆遼寧省東北育才學校高三第六次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

依據(jù)材料Ⅰ、Ⅱ回答有關植物激素的問題。
Ⅰ.下圖是有關生長素的某些實驗,請根據(jù)下圖所示實驗過程回答:

(1)由①②實驗現(xiàn)象可以推測出                 ;
由②③實驗現(xiàn)象得出的結論是                
(2)②③對照實驗的自變量,③④對照實驗的自變量分別是           
(3)某同學為了探究“生長素(IAA)對植物生長有何影響”,他選用了某植物的幼葉鞘作
為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示,分
析實驗數(shù)據(jù)得出結論是_______________________________________________。   (2分)

編號
1
2
3
4
5
6
IAA溶液濃度(mol/L)
0(蒸餾水)
10-12
10-10
10-8
10-6
10-4
幼葉鞘增長相對長度
2.6
3.2
3.9
5.1
3.1
1.8
Ⅱ.赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者的關系如下圖表示,請據(jù)圖回答

(4)圖中X表示赤霉素對生長素的分解具有        作用,這種作用很可能是通過降低該過程中     的活性來實現(xiàn)。植物出現(xiàn)惡苗病現(xiàn)象的原因是
               過多。
(5)赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間的相互作用類型為         作用。
(6)植物中的矮生性狀通常是單個基因的突變引起的,這種突變致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以,可采用外加          的方法使植物明顯增高。

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