下列物質(zhì)中，都可以在血漿中找到的是（ ）

A．甲狀腺激素、氧氣、尿素、小分子蛋白

B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

C．消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上學(xué)期第四次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從同一個(gè)體的漿細(xì)胞（L）和胰島B細(xì)胞（P）分別提取它們的全部mRNA（L-mRNA和P-mRNA）,并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA（L-cDNA和P-cDNA）。其中，能與L-cDNA互補(bǔ)的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補(bǔ)的L-mRNA分別含有編碼（ ）

①核糖體蛋白的mRNA

②胰島素的mRNA

③抗體蛋白的mRNA

④血紅蛋白的mRNA

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海西寧五中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某反射弧的組成示意圖，其中①〜⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題。

（1）在反射弧的組成中，結(jié)構(gòu)③的名稱為_______，結(jié)構(gòu)____________（填數(shù)字序號）表示感受器。

（2）興奮在②上傳遞是___________（填“單”或“雙”）向的，在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)是___________向的。

（3）在C處施加一次短暫的有效刺激，該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是________________。

（4）將電流表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激，卻發(fā)現(xiàn)電流表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么施加刺激的位置為________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海西寧五中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某反射弧的部分模式圖，下列敘述正確的是

A. A端與效應(yīng)器相連接，B端與感受器相連接

B. C處的液體是組織液，其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激D點(diǎn)，在E處測到電位變化，說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D. 把某藥物放在C處，刺激E點(diǎn)，D處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年青海西寧五中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)信號的傳導(dǎo)與傳遞，說法正確的是（ ）

A．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

B．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是不需要消耗ATP的

C．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的

D．興奮在神經(jīng)元之間傳遞是通過局部電流完成的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為成熟的綠色植物細(xì)胞內(nèi)代謝圖解，其中A表示水，請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：

（1）過程①進(jìn)行的場所是 ，能量的變化是 。葉綠體中葉綠素主要吸收的是 光。

（2）細(xì)胞在生成物質(zhì)B的過程中，還產(chǎn)生 ，被過程②利用。物質(zhì)C從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)并參與過程②中的第一個(gè)步驟，這一步驟叫做 。如果物質(zhì)C的供應(yīng)突然停止，過程②中 會(huì)增多。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，若甲表示CO2和H2O，則：（ ）

A．Ⅰ是光合作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是細(xì)胞呼吸

B．Ⅰ是光合作用，乙是細(xì)胞呼吸，Ⅱ是糖類和氧氣

C．Ⅰ是化能合成作用，乙是細(xì)胞呼吸，Ⅱ是葡萄糖

D．Ⅰ是化能合成作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

買罐頭食品時(shí)，發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“如發(fā)現(xiàn)蓋子鼓起，請勿選購”的字樣，引起蓋子鼓起的最可能原因是（ ）

A．好氧型細(xì)菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O

B．微生物呼吸，產(chǎn)生CO2和C2H5OH

C．乳酸菌呼吸，產(chǎn)生CO2和C3H6O3

D．酵母菌呼吸，產(chǎn)生CO2和H2O

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二文上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于免疫預(yù)防和免疫治療的分別是（）

A．注射胸腺素，口服抗體 B．注射麻疹疫苗，口服球蛋白

C．注射卡介苗，輸入抗體 D．移植胸腺，輸入淋巴因子

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同步練習(xí)冊答案