下圖表示甲、乙兩個特定生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，有關解釋正確的是


  1. A.
    一個吃玉米的人所獲得的能量一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多
  2. B.
    能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養(yǎng)級的升高而逐級遞減
  3. C.
    若甲和乙中玉米的數(shù)量相同，能量傳遞效率為10%，且甲能養(yǎng)活10000人，則乙能養(yǎng)活500人
  4. D.
    若土壤中含相同濃度的DDT，則甲中的人比乙中的人體內(nèi)DDT低
D
試題分析：能量流動的特點是單向流動，逐級遞減。但是在一個吃玉米的人所獲得的能量不一定比一個吃牛肉的人獲得的能量多，A錯誤。能量傳遞效率為10%~20%，不會隨營養(yǎng)級的升高而改變，B錯誤。甲和乙中玉米的數(shù)量相同，能量傳遞效率為10%，且甲能養(yǎng)活10000人，則乙能養(yǎng)活1000人，C錯誤。DDT在沿食物鏈流動時，出現(xiàn)生物富積現(xiàn)象，既營養(yǎng)級越高，體內(nèi)積累的DDT越多，D正確。
考點：本題考查能量流動的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為某反射弧的部分結構示意圖。若在B、E兩點的細胞膜表面安放電極，中間接電表，據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是


  1. A.
    刺激D點時將會使電表的指針發(fā)生兩次擺動
  2. B.
    C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號
  3. C.
    若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息
  4. D.
    刺激B點時相應部位神經(jīng)沖動的傳導方向是A←B→C

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

下圖從左至右表示動作電位傳導的示意圖。據(jù)圖可得出的結論有


  1. A.
    動作電位在神經(jīng)纖維上傳導時是雙向的
  2. B.
    K+外流和Na+內(nèi)流過程都不消耗ATP
  3. C.
    Na+內(nèi)流可能與局部電流的刺激有關
  4. D.
    興奮部位恢復為靜息電位可能與K+外流有關

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

右圖中有關細胞核的敘述正確的是


  1. A.
    ①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結構
  2. B.
    ②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所
  3. C.
    核膜由2層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA大分子可以穿過核膜進出細胞核
  4. D.
    細胞核是遺傳物質(zhì)貯存與復制的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是


  1. A.
    進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等
  2. B.
    生產(chǎn)者中i的量大于被初級消費者同化的有機物的量
  3. C.
    流經(jīng)分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用
  4. D.
    流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為某個生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖，若E生物種群總能量為7．1×109kJ，B生物種群總能量為2．3×108kJ，從理論上計算，A貯存的總能量最少為


  1. A.
    7．1×108 kJ
  2. B.
    4．8×107 kJ
  3. C.
    5．95×107kJ
  4. D.
    2．3×107kJ

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

圖示是某多肽化合物的示意圖，下列有關該化合物的敘述中，不正確的是


  1. A.
    氨基酸的不同種類主要是由②④⑥⑧決定的
  2. B.
    ③⑤⑦的形成是在核糖體上完成的
  3. C.
    該多肽鏈呈中性
  4. D.
    該多肽鏈在形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了54

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于HIV、痢疾桿菌、人體腫瘤細胞的敘述，正確的是


  1. A.
    都含有DNA和RNA
  2. B.
    都具有增殖能力
  3. C.
    都屬于原核生物
  4. D.
    都含有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

地球上最基本的生命系統(tǒng)是


  1. A.
    群落
  2. B.
    個體
  3. C.
    器官
  4. D.
    細胞

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