某蛋白質(zhì)分子中有M個(gè)氨基酸組成,其中有N條肽鏈,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有幾個(gè)氧原子( )

A.2M B.M﹣N C.M D.M+N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示.下列判斷中,正確的是( )

A.a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系,a種群依賴于b種群

B.a(chǎn)種群為“S”型增長,其增長只受本身密度制約

C.b種群為“J”型增長,始終受到a種群的制約

D.a(chǎn)種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)程度由弱到強(qiáng),再由強(qiáng)到弱

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )

A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性

C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

D.ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過程是可逆的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生長在較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),其光合作用速度并未隨之增加,主要限制因素是( )

A.溫度 B.光照強(qiáng)度

C.水含量 D.CO2濃度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是對(duì)生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項(xiàng)是( )

A.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP

B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C.ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵

D.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

C.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭

D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應(yīng)將所觀察物像移到視野中央

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.種子萌發(fā)的過程中,在赤霉素的誘導(dǎo)下,胚乳的糊粉層中會(huì)大量合成α-淀粉酶,此過程會(huì)受到脫落酸的抑制.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.赤霉素能夠直接催化胚乳中淀粉的水解
B.赤霉素與生長素作用機(jī)理相同,可以互相代替
C.在種子萌發(fā)的過程中這兩種激素是拮抗關(guān)系
D.在保存種子的過程中應(yīng)盡量降低脫落酸含量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究普通低溫和深低溫處理對(duì)同種異體跟腱移植時(shí)免疫排斥反應(yīng)的影響,將60只兔隨機(jī)分為6組,A組經(jīng)深低溫處理跟腱20條移植給C組,B組經(jīng)普通低溫處理跟腱20條移植給D組,E組兔子在常溫下左右后肢跟腱互換移植,F(xiàn)組兔子在常溫下隨機(jī)兩兩配對(duì)移植,一段時(shí)間后C、D、E、F組相關(guān)指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果如表所示,回答下列問題:
組別淋巴細(xì)胞死亡率(%)吞噬細(xì)胞吞噬百分率(%)淋巴細(xì)胞增殖能力
C組21.29±10.7363.94±19.310.18±0.05
D組67.68±12.2172.94±110.780.28±0.08
E組14.57±9.4958.24±16.990.15±0.05
F組81.00±11.6485.38±16.990.38±0.05
(1)本實(shí)驗(yàn)自變量為普通低溫和深低溫處理,設(shè)置對(duì)照組的目的包括⑥⑦(填以上選項(xiàng)前的序號(hào)).
①排除普通低溫處理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
②排除深低溫處理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
③排除常溫處理對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
④減小相關(guān)指標(biāo)測(cè)量誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
⑤減小動(dòng)物個(gè)人差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
⑥提供常溫下自體移植相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)作為參考
⑦提供常溫下異體移植相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)作為參考
(2)分析結(jié)果可知,免疫排斥反應(yīng)最強(qiáng)的組為F組.與E組相比,F(xiàn)組淋巴細(xì)胞的增殖能力顯著增強(qiáng),其原因是F組為異體移植,外來抗原會(huì)促進(jìn)淋巴細(xì)胞增殖分化.
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論為低溫處理能降低異體移植的免疫排斥反應(yīng),并且溫度較低對(duì)免疫排斥反應(yīng)的抑制作用更強(qiáng),低溫處理下,淋巴細(xì)胞增殖能力下降可能的原因是低溫作用于有絲分裂間期,主要影響了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程,從而抑制了淋巴細(xì)胞的有絲分裂.
(4)T細(xì)胞和B細(xì)胞是最常見的兩種淋巴細(xì)胞,其中既能參與體液免疫,又能參與細(xì)胞免疫的是T細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.下圖甲是反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中f、e、c、b和a共同組成結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器,其中a表示反射。
(2)神經(jīng)纖微在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù).
(3)乙圖是甲圖d(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫突觸.神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單向性的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)(只存在于突觸前膜的突觸小泡中,)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.當(dāng)發(fā)生反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).
(4)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強(qiáng)的電流輛刺激e、b兩處,剛發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉不收縮;刺激b處,肌肉收縮.

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同步練習(xí)冊(cè)答案