（2015秋•遂寧期末）下列關(guān)于進化的敘述正確的是（ ）

A．濫用抗生素會使得“耐藥性”細菌發(fā)生定向變異

B．生物多樣性的形成就是新的物種不斷形成的過程

C．生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生定向改變

D．捕食者在進化中的作用是有利于增加生物多樣性

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題．


（1）試管嬰兒和克隆動物的培育過程中均會用到的生物技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)（或早期胚胎培養(yǎng)）、胚胎移植．
（2）進行胚胎移植的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體繁殖潛力．在這項技術(shù)中，供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生產(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎，繁重而漫長的妊娠和育仔的任務(wù)由受體取代，這就大縮短了供體本身的繁殖周期．
（3）應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是輸卵管，剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為桑椹胚或囊胚，胚胎種植后可以通過胎盤從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)．
（4）若想進一步提高胚胎的利用率，可通過應(yīng)用4的方案，采用胚胎分割技術(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為神經(jīng)元A和B相互接觸部分的放大．請根據(jù)信息分析并回答問題．
（1）皮膚感受器受針扎做出縮手反射過程中，①處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是正電位→負電位→正電位．
（2）若A與B是完成膝跳反射的2個神經(jīng)元，則A叫做傳入（感覺）神經(jīng)元．
（3）甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．若A、B都是腦神經(jīng)細胞，則圖中的②除了可表示神經(jīng)遞質(zhì)受體外，還可表示（甲狀腺）激素受體．
（4）圖中所示生理過程體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞和信息交流的兩種功能．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列各選項與圖所給模型不相符的是（ ）

A．若X表示血糖含量，則②可能代表胰高血糖素

B．若X表示甲狀腺激素，則①可能代表促甲狀腺激素

C．若X表示促甲狀腺激素，則②可能代表甲狀腺激素

D．若X表示人體排出的尿量，則②可能代表抗利尿激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•遂寧期末）下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）

A．O2、CO2、血紅蛋白、H十、膽固醇

B．葡萄糖、Ca2十、載體、脂肪酸、水

C．卵磷脂、有氧呼吸酶、性激素、乳酸

D．脂肪、水、鉀離子、葡萄糖、氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2012•淮北一模）呼吸商（RQ）指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=）．如圖表示測定消毒討的蔭發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置．請分析回答：

（1）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下10min后觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則小麥種子中發(fā)生 呼吸；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則小麥種子中發(fā)生 呼吸．

（2）現(xiàn)將裝置中萌發(fā)的小麥種子替換為萌發(fā)的油菜種子，在25℃下10min內(nèi)，甲裝置中墨滴左移30mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)油菜種子的呼吸商是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某種局部麻醉藥作用于突觸后膜的機理如圖所示．該麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜，與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果．下列分析錯誤的是（　�。�
A．Na+通道由蛋白質(zhì)分子組成
B．局部麻醉藥能否通過細胞膜與藥物濃度無關(guān)
C．局部麻醉藥的作用效果是抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
D．局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+通道，促進Na+內(nèi)流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．鸚鵡的性別決定為ZW型（ZZ為雄性，ZW為雌性），其毛色由兩對等位基因（A和a，B和b）決定，其中一對位于性染色體上，決定機制如圖．
某培育中心一只綠色雌性鸚鵡（甲）先后與乙、丙雜交，結(jié)果如表所示．
編號親代子代
雌雄
實驗組一甲×乙黃色$\frac{3}{8}$，白色$\frac{1}{8}$綠色$\frac{3}{8}$，藍色$\frac{1}{8}$
實驗組二甲×丙綠色$\frac{1}{4}$，黃色$\frac{1}{4}$綠色$\frac{1}{4}$，藍色$\frac{1}{4}$
回答下列問題：
（1）決定鸚鵡毛色的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律．相關(guān)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制毛色．
（2）鸚鵡甲產(chǎn)生的配子種類有4種．
（3）鸚鵡乙基因型為BbZaZa，鸚鵡丙毛色為藍色．
（4）實驗組一子代中的綠色雄性鸚鵡和實驗組二子代中的綠色雌性鸚鵡雜交，后代中出現(xiàn)綠色鸚鵡的概率為$\frac{5}{8}$．
（5）實驗室欲通過兩純合的鸚鵡雜交得到雄性全為綠色，雌性全為黃色的子代，則親代的基因型組合有3種．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．癌細胞的主要特征有（　�。�
A．細胞容易衰老死亡B．細胞分化能力強
C．細胞處于靜止狀態(tài)D．細胞能無限增殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案