某研究小組使用春黑麥為材料通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究影響產(chǎn)量的因素，得到如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖所知，影響春黑麥產(chǎn)量的因素有 。

（2）就圖中所反映的因素來(lái)說(shuō)D點(diǎn)條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是 C點(diǎn)條

件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是 。除圖所示的因素外，若要進(jìn)一步提高春黑麥的產(chǎn)量，還可以采取的措施是 。

（3）若將春黑麥幼苗置于光下正常生長(zhǎng)時(shí)，進(jìn)行下圖所示的生理過(guò)程，其中①、②、③、④、⑤代表物質(zhì)。

I過(guò)程完成的能量變化是 ，③的作用是 。在其他條件相同時(shí)，參照乙圖分析，甲圖中D點(diǎn)與F點(diǎn)相比，C3含量 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

秸稈處理是解決農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵措施，以下做法沒(méi)有直接涉及微生物作用的是

A．秸稈還田

B．投入沼氣池生產(chǎn)沼氣

C．加工為青飼料飼喂牛羊，被其消化利用

D．粉碎后與纖維素酶混合加工為制造酒精的原料

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆庫(kù)爾勒四中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型。

a、b、c表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量，g、h、i表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物呼吸消耗的能量，j、k、m表示流入分解者的能量。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括______________________和____________________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、____________和___________。

（3）兔子排泄物中的能量存在于________（用圖中字母表示）中，由初級(jí)消費(fèi)者傳遞到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞率為_(kāi)_______。（用圖中字母表示）

（4）若將上述草原生態(tài)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式為_(kāi)_______，生態(tài)系統(tǒng)的________穩(wěn)定性降低。

（5）我國(guó)南方某些地區(qū)建立了“�；~(yú)塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，獲得了魚(yú)、豬、蠶和糧的全面豐收。如圖為該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

在該“�；~(yú)塘”生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的____________，同時(shí)提高了____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆庫(kù)爾勒四中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)工程與基因工程相比，其突出特點(diǎn)是（ ）

A．基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)工程能對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)

C．蛋白質(zhì)工程可以不通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯來(lái)實(shí)現(xiàn)

D．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的第三代基因工程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆庫(kù)爾勒四中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只羊在一年內(nèi)吃100kg的草，排出20kg的糞便，長(zhǎng)了10kg的肉（不考慮其他散失），下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．該羊一年的同化量是80kg

B．第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為10%

C．20kg的糞便屬于羊未同化的能量

D．該羊一年的呼吸量是70kg

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于可遺傳變異的敘述正確的是（ ）

A．A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因，但a1基因不可突變?yōu)锳基因

B．正常男性產(chǎn)生了含有兩條Y染色體的精子與同源染色體聯(lián)會(huì)異常無(wú)關(guān)

C．Ti質(zhì)粒的T—DNA整合到植物細(xì)胞染色體DNA上，屬于染色體變異

D．染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平，是有利變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥籽粒色澤由4對(duì)獨(dú)立存在的基因（A和a、B和b、C和c、D和d）所控制，只要有一個(gè)顯性基因存在就表現(xiàn)紅色，只有全隱性才為白色�，F(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)：紅粒×紅�！�63紅粒：1白粒，則其雙親基因型不可能的是（ ）

A．AabbCcDd×AabbCcDd B．AaBbCcDd×AaBbccdd

C．AaBbCcDd×aaBbCcdd D．AaBbccdd×aaBbCcDd

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù)的是

A．巴斯德發(fā)現(xiàn)釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細(xì)胞的存在

B．摩爾根用果蠅做實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上

C．恩吉爾曼證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

D．赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

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