組別 | 材料準備 | 數量(只) | 培養(yǎng)液的OD值 |
甲 | 手術摧毀組(做手術并損毀丘腦前部) | 12 | 0.20 |
乙 | 正常組(未做手術) | 12 | 0.40 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進水分的吸收 |
B、吸收無機鹽的動力 |
C、促進水分和無機鹽的運輸 |
D、降低葉片的溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程 |
B、實驗中每只小桶內兩種小球的數量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數可不等 |
C、乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程 |
D、甲、乙重復100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、②④ | D、④⑤ |
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