下列有關染色體、DNA、基因和脫氧核苷酸鏈的說法，不正確的是（ ）

A．染色體是基因的主要載體

B．染色體就是由基因組成的

C．一個DNA分子由兩條脫氧核苷酸鏈組成

D．基因在染色體上成線性排列

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是生物科學史上一些經(jīng)典實驗的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”能匹配的是

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015年山東省新高一開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，有關分析正確的是（ ）

A．過程①表示細胞生長

B．過程②表示細胞分化

C．過程③表示細胞分裂

D．過程②染色體數(shù)目會減半

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東華僑中學新高二開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述，正確的是（ ）

A．乙同學的實驗模擬了非等位基因之間自由組合的過程

B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C．甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D．甲、乙重復100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東華僑中學新高二開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”的實驗現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（ ）

A．分生區(qū)的細胞體積較小，正方形，排列緊密

B．根尖的整體呈乳白色，尖端（根冠）略顯淡黃

C．處于分裂前期的細胞均無核仁

D．向左下方移動裝片，圖像向右上方移動

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東華僑中學新高二開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因分離規(guī)律的實質(zhì)是（ ）

A、等位基因隨同源染色體的分開而分離

B、F2性狀分離比為3：1

C．測交后代性狀分離比為1 ： 1

D．F2出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東華僑中學新高二開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在雙鏈DNA分子中，有腺嘌呤n個，占全部堿基的比例為1/5，則該DNA分子中鳥嘌呤的個數(shù)是（ ）

A．0．25n

B．0．3n

C．n

D．1．5n

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在一個高產(chǎn)的人工魚塘中同時存在著生產(chǎn)者、初級消費者、次級消費者和分解者等成分．其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a，流入初級消費者、次級消費者和分解者的能量為b、c、d，下列表述正確的是（　　）
A．a=b+c+dB．a＞b+c+dC．a＜b+c+dD．a=b+c

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當刺激時，受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．圖示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化．請回答：
（1）圖中a線段表示靜息電位；b點膜兩側(cè)的電位差為0mv，此時Na+內(nèi)（內(nèi)、外）流．
（2）興奮在神經(jīng)元之間不能夠（能夠、不能夠）以神經(jīng)沖動的形式進行傳遞的原因是突觸間隙的存在．

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同步練習冊答案