在“探究果酒制作過程中影響酵母菌種群數(shù)量變化因素”時,獲得下圖所示的實驗結(jié)果(圖中O、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時間)。下列相關(guān)分析正確的是 ( )
A.M點前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B.終止發(fā)酵時間應(yīng)選擇在P點時
C.酒精濃度的增加會抑制酵母菌繁殖
D.N點時酵母菌種群增長率最大
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科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某生物研究小組在“探究果酒制作過程中酵母菌種群數(shù)量變化因素”時,獲得的兩組實驗數(shù)據(jù)(圖中O、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時間)。下列有關(guān)分析中,正確的是
A.M點前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B.終止發(fā)酵時間應(yīng)選擇在P點時
C.酒精濃度過高會抑制酵母菌繁殖
D.N點時酵母菌種群增長速率最大
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二5月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究果酒制作過程中影響酵母菌種群數(shù)量變化因素”時,獲得下圖所示的實驗結(jié)果(圖中O、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時間)。下列相關(guān)分析正確的是
A.M點前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B.終止發(fā)酵時間應(yīng)選擇在P點時
C.酒精濃度的增加會抑制酵母菌繁殖
D.N點時酵母菌種群增長率最大
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省資陽市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究果酒制作過程中影響酵母菌種群數(shù)量變化因素”時,獲得下圖所示的實驗結(jié)果(圖中O、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時間)。下列相關(guān)分析正確的是 ( )
A.M點前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸 B.終止發(fā)酵時間應(yīng)選擇在P點時
C.酒精濃度的增加會抑制酵母菌繁殖 D.N點時酵母菌種群增長率最大
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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三考前輔導(dǎo)(生物) 題型:選擇題
右圖是某生物研究小組在“探究果酒制作過程中酵母菌種群數(shù)量變化因素”時,獲得的兩組實驗數(shù)據(jù)(圖中O、M、N、P代表相應(yīng)發(fā)酵時間)。下列有關(guān)分析中,正確的是( )
A.M點前酵母菌不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B.終止發(fā)酵時間應(yīng)選擇在P點時
C.酒精濃度的增加會抑制酵母菌繁殖
D.N點時酵母菌種群增長率最大
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