【題目】體液免疫的過(guò)程如圖所示,其中15代表細(xì)胞,a、b表示物質(zhì)。下列敘述正確的是(

A.僅細(xì)胞1MHC分子

B.細(xì)胞25在骨髓中發(fā)育成熟

C.物質(zhì)b作用于細(xì)胞外的特定抗原

D.細(xì)胞5在相同抗原刺激下迅速分泌物質(zhì)b

【答案】C

【解析】

由圖可知,細(xì)胞1為吞噬細(xì)胞,細(xì)胞2T細(xì)胞,細(xì)胞3B細(xì)胞,細(xì)胞4為漿細(xì)胞,細(xì)胞5為記憶細(xì)胞,物質(zhì)a為淋巴因子,物質(zhì)b為抗體。

A、MHC分子在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生,不僅是細(xì)胞1MHC分子,其他細(xì)胞也存在,A錯(cuò)誤;

B、細(xì)胞2T細(xì)胞,在胸腺中發(fā)育成熟,B錯(cuò)誤;

C、物質(zhì)b抗體作用于細(xì)胞外的特定抗原,C正確;

D、細(xì)胞5為記憶細(xì)胞,在相同抗原刺激下迅速增殖分化為漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞分泌物質(zhì)b抗體,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】R-7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA,可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列(3'-UTR)結(jié)合,進(jìn)而影響基因的表達(dá)。為研究R-7是否影響家蠶基因B(調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育)的表達(dá),科研人員將基因B中對(duì)應(yīng)3'-UTRDNA片段與熒光素酶基因(該基因的表達(dá)不受R-7的影響)重組如甲圖所示,將該重組載體導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞并觀察其表達(dá),結(jié)果如乙圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)要想短時(shí)間內(nèi)獲得大量目的基因需用到的技術(shù)是_______________________,該技術(shù)的原理是________________________。若一個(gè)含目的基因的DNA擴(kuò)增n代,則共需消耗______________對(duì)引物。

2)圖甲中對(duì)應(yīng)3'-UTRDNA片段應(yīng)插入到位點(diǎn)___________,原因是________________;蚬こ痰暮诵牟襟E是________________,其目的是__________________________。

3)科研人員從乙圖所示的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組細(xì)胞中提取蛋白質(zhì),經(jīng)處理檢測(cè)后獲得相對(duì)熒光值(在適宜條件下,熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應(yīng)并發(fā)出熒光)。實(shí)驗(yàn)組為將重組載體導(dǎo)入含R-7的家蠶胚胎細(xì)胞中,對(duì)照組1為將含有熒光素酶基因的表達(dá)載體(不含對(duì)應(yīng)3-UTRDNA片段)導(dǎo)入含R-7的家蠶胚胎細(xì)胞中,則對(duì)照組2應(yīng)為_________________。由結(jié)果推知R-7通過(guò)_______________________進(jìn)而抑制基因B的表達(dá)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】GAL4/UAS是從酵母菌中發(fā)現(xiàn)的DNA序列,GAL4蛋白是一個(gè)轉(zhuǎn)錄激活因子,可以特異性識(shí)別并結(jié)合DNA分子上的UAS序列,激活該序列下游的基因轉(zhuǎn)錄。研究人員將GAL4基因和上游連接UAS序列的待測(cè)基因(基因N)分別轉(zhuǎn)入果蠅細(xì)胞中,通過(guò)控制基因N的表達(dá)來(lái)研究基因N功能。研究過(guò)程如下圖所示。

1)步驟1:為獲得GAL4基因純合的果蠅品系(GAL4品系),研究者進(jìn)行了如下操作。

GAL4基因本身不控制特定性狀,因此研究人員以紅眼基因作為________基因,將GAL4基因轉(zhuǎn)入白眼果蠅中(白眼基因是位于X染色體上的隱性基因,可用b表示)。已知外源基因是單拷貝插入的,選擇白眼雌蠅與轉(zhuǎn)基因紅眼雄蠅雜交,F1代表現(xiàn)型為________,說(shuō)明外源基因插入到了X染色體上。

②果蠅X染色體上基因m能使帶有該基因的雌配子致死,研究人員取帶有該基因的________眼雄蠅與F1代中的紅眼雌蠅雜交,將子代中________果蠅選出,相互交配后獲得的子代即為GAL4品系。

2)步驟2:獲得UAS-基因N品系的相關(guān)操作。

①某品系果蠅2號(hào)染色體上有純合致死的卷翅基因D和另一純合致死的基因E,如圖所示。該品系(平衡致死系)果蠅相互交配,子代性狀為_________。

②將2號(hào)染色體上導(dǎo)入單拷貝的基因群2的果蠅與上述平衡致死系果蠅雜交,選擇子代中性狀為________的果蠅相互交配,產(chǎn)生的新一代果蠅將出現(xiàn)________的性狀分離比,挑選其中________性狀的果蠅即為所需的純合UAS-基因N品系。

③若轉(zhuǎn)入的待測(cè)基因具有純合致死效應(yīng),保留上述選育過(guò)程的________性狀果蠅可以防止逐代繁殖過(guò)程中該基因_________

3)鐵蛋白是一種在各種生物細(xì)胞中普遍存在的蛋白質(zhì),由重鏈和輕鏈組成,能夠結(jié)合Fe2+,避免細(xì)胞受Fe2+毒害。研究人員將GAL4品系雌蠅與UAS-human FTL(人類鐵蛋白輕鏈基因)品系雄蠅雜交,發(fā)現(xiàn)F1中綠色熒光果蠅出現(xiàn)因Fe2+毒害導(dǎo)致的剛毛缺失、復(fù)眼發(fā)育不良等UAS-human FTL品系果蠅并不具有的性狀。結(jié)合上述研究模型,分析該性狀出現(xiàn)的原因是________。這一研究為human FTL基因突變?cè)斐傻摹巴砥诎l(fā)作的基底神經(jīng)中樞疾病”遺傳病提供了機(jī)理方面的解釋。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某湖泊的食物網(wǎng),其中有甲、乙兩種小型土著魚種群。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲、乙兩種魚的食性雖有不同,但二者間仍然存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 該湖泊生物群落中的生物只包括浮游植物、浮游動(dòng)物、甲種魚和乙種魚

C. 若因地質(zhì)變化使該湖泊全部干涸,則該區(qū)域可能會(huì)發(fā)生群落的初生演替

D. 光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化,導(dǎo)致該湖泊只有垂直分層現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將(甲)R型菌、(乙)S型菌、(丙)加熱殺死的S型菌、(。R型菌和加熱殺死的 S 型菌的混合物分別接種到相應(yīng)四組培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)情況如圖所示。下列敘述正確的是(

A.R型菌株表面粗糙,S型菌株表面光滑B.R型菌和S型菌的差別是細(xì)胞分化的結(jié)果

C.丁組的S型菌是由R型菌轉(zhuǎn)化來(lái)的D.本實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物乳桿菌屬于乳酸菌的一種,在繁殖過(guò)程中可分泌一類具有抑菌活性的蛋白質(zhì),此種蛋白質(zhì)稱為細(xì)菌素,可作為良好的食品防腐劑,F(xiàn)有兩種較高產(chǎn)細(xì)菌素的菌株,菌株A產(chǎn)細(xì)菌素能力強(qiáng)于菌株B,但菌株A細(xì)胞中的細(xì)菌素合成途徑中缺少兩個(gè)重要的調(diào)控基因plnCplnD,而菌株B細(xì)胞中具有這兩個(gè)基因。研究人員按下圖所示流程對(duì)菌株AB進(jìn)行改良,獲得了更高產(chǎn)細(xì)菌素的新型菌株C。

1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,植物乳桿菌屬于________生物,其進(jìn)行合成細(xì)菌素等生命活動(dòng)所需的能量由________呼吸提供。

2)在進(jìn)行融合前,需分別用溶菌酶去除A、B兩種菌株的________,制備成原生質(zhì)體,再利用PEG進(jìn)行誘導(dǎo)融合。

3)為鑒定融合菌株是否為A、B融合菌株,需要進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)。以下檢測(cè)方法和結(jié)果中,最能說(shuō)明融合菌株是A、B融合菌株的是________。

a.在電子顯微鏡下觀察并測(cè)量菌體長(zhǎng)度,發(fā)現(xiàn)融合菌株明顯長(zhǎng)于菌株A或菌株B

b.提取融合菌株的基因組DNA進(jìn)行PCR檢測(cè),發(fā)現(xiàn)其中已含有基因plnCplnD

c.提取融合菌株的mRNA進(jìn)行核酸分子雜交,發(fā)現(xiàn)其已轉(zhuǎn)錄基因plnCplnDmRNA

d.提取融合菌株的蛋白質(zhì)進(jìn)行抗原-抗體檢測(cè),發(fā)現(xiàn)其中含有菌株A、B的特征蛋白

4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),植物乳桿菌對(duì)檸檬色葡萄球菌的抑菌效果最好,研究人員選擇檸檬色葡萄球菌作為指示菌進(jìn)行抑菌實(shí)驗(yàn),來(lái)比較菌株AB、C的產(chǎn)細(xì)菌素能力。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.在平板培養(yǎng)基中涂布________;

b.分別在平板的不同位置接種________作為實(shí)驗(yàn)組;對(duì)照組的處理是________

c培養(yǎng)一段時(shí)間后,觀察并比較抑菌圈大小。

預(yù)期結(jié)果為:_________。

5)抗生素是由微生物產(chǎn)生的具有較強(qiáng)抑菌殺菌效果的小分子有機(jī)物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息,分析將細(xì)菌素而非抗生素用作食品防腐劑的優(yōu)勢(shì)__________。(答出一點(diǎn)即可)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒和SARS病毒都會(huì)造成肺炎。下圖是SARS-CoV S蛋白特異性單克隆抗體的制備過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)若只考慮細(xì)胞兩兩融合,圖中甲理論上有________________種。

2)已知細(xì)胞合成DNADS兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。鼠的淋巴細(xì)胞有上述兩種途徑,但一般不分裂增殖:鼠的骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑,但能不斷分裂增殖。根據(jù)該原理,在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤______________(填能或不能)篩選出A,原因是_____________________________

3)在 SARS-CoV S蛋白特異性單克隆抗體的制備過(guò)程中,需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要的條件有__________________(至少答出兩點(diǎn));誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有_________________________(至少答出兩種)。

4 SARS-CoV S蛋白單克隆抗體______________(填能或不能)對(duì)新型冠狀病毒發(fā)揮作用,理由是__________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種昆蟲的性染色體組成為XY型,其體色(A、a)有灰身和黑身兩種,眼色(B、b)有紅眼和白眼兩種,兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。與雄蟲不同,雌蟲體色的基因型無(wú)論為哪種,體色均為黑身。下表是兩個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

組別

子代性別

子代表現(xiàn)型及比例

灰身、紅眼

灰身、白眼

黑身、紅眼

黑身、白眼

1/8

1/8

1/8

1/8

0

0

1/2

0

0

3/8

0

1/8

0

0

1/2

0

1)僅根據(jù)_______組的雜交結(jié)果,既可判斷_________基因位于X染色體上,又可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系。

2)若甲組兩親本的體色均為黑色,則親本體色和眼色基因型是___________×______________)。請(qǐng)寫出甲組中有關(guān)眼色這一性狀的遺傳圖解______________。

3)乙組兩親本的基因型分別是_________(♂)×_________)。

4)若只考慮體色遺傳,在乙組產(chǎn)生的子代黑身個(gè)體中,純合子占的比例為_______。

5)欲判斷種群中一只黑色雌蟲的基因型,應(yīng)選擇體色為____________色的雄蟲與之雜交,通過(guò)觀察子代中的__________來(lái)判斷。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在錐形瓶中加入一定量活化的酵母菌和少量葡萄糖溶液,密閉瓶口后置于適宜條件下培養(yǎng),用傳感器分別測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶解氧和CO2的含量,結(jié)果如圖。下列分析正確的是(

A.100s時(shí),O2的吸收量等于CO2的釋放量

B.200s后,丙酮酸分解主要發(fā)生在細(xì)胞溶膠中

C.300s后,CO2含量上升減慢與培養(yǎng)液酒精度過(guò)高有關(guān)

D.400s后抽取培養(yǎng)液與本尼迪特試劑反應(yīng),呈紅黃色

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