【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)與應(yīng)用的說法，正確的是

A. 從醋酸菌和酵母菌的混合菌種中選擇酵母菌可用pH＜7的培養(yǎng)基

B. 從酵母菌和乳酸菌的混合菌種中選擇乳酸菌可在培養(yǎng)基中加入青霉素

C. 接種前需要對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、實驗操作者的雙手等進行嚴格的滅菌處理

D. 涂布器的滅菌是將涂布器末端用體積分數(shù)70%的酒精浸泡后在酒精上引燃

【答案】D

【解析】

選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某一種或某一類微生物的特殊營養(yǎng)要求或?qū)σ恍┪锢怼⒒瘜W(xué)抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基。利用這種培養(yǎng)基可以將所需要的微生物從混雜的微生物中分離出來。滅菌與消毒是兩個概念。滅菌是指殺滅一定環(huán)境中的所有微生物，包括芽孢和孢子。根據(jù)不同的材料選用不同的滅菌方法，如接種環(huán)用火焰燒灼法，培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌法等。消毒是指殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包括芽孢和孢子)，使用的是較為溫和的物理或化學(xué)方法。

醋酸菌和酵母菌都具有一定的耐酸性，酵母菌能在PH為3.0-7.5的范圍內(nèi)生長，最適PH為4.5-5.0。醋酸菌生長的最適PH為3.5～6.5,所以不能從pH＜7的培養(yǎng)基中將醋酸菌和酵母菌的混合菌種中選擇出酵母菌，A錯誤；青霉素可抑制細菌細胞壁的合成，故培養(yǎng)基中加入青霉素后乳酸菌不能生長，B錯誤；實驗操作者的雙手應(yīng)進行消毒處理，C錯誤；涂布器的滅菌是將涂布器末端用體積分數(shù)70%的酒精浸泡后在酒精上引燃，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物脂酶能催化2，6-二氯靛酚乙酰分解為藍色物質(zhì)，有機磷能抑制植物酯酶的活性，可利用植物酯酶抑制法檢測果蔬表面有機磷殘留量。請回答下列問題：

(1)植物酯酶能催化2，6-二氯靛酚乙酰分解，其催化作用的原理是_________。與無機催化劑相比，酶具有的特性是_________。植物酯酶抑制法不適合檢測某些酸性較強的果蔬體內(nèi)有機磷殘留量，原因是____________________。

(2)現(xiàn)有在相同環(huán)境中生長的甲、乙兩種蔬菜，某小組取甲、乙兩種蔬菜相同面積的葉片并分別浸泡在盛有清水的燒杯內(nèi)，獲得上清液甲和上清液乙。請利用2，6-二氯靛酚乙酰、植物酯酶為材料，設(shè)計實驗檢測并比較甲、乙兩種蔬菜表面有機磷殘留量。要求簡要寫出實驗思路和預(yù)期實驗結(jié)果。________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國科學(xué)家AndrewFire和CraigC、Mello因發(fā)現(xiàn)RNA干擾機制而獲得2006年諾貝爾獎。下列相關(guān)描述錯誤的是

A.RNA不僅可以攜帶遺傳信息，還可催化某些反應(yīng)

B.RNA和DNA的基本組成單位都是核苷酸

C.RNA主要分布在細胞質(zhì)中,可被甲基綠吡羅紅染色劑染成綠色

D.RNA特有的堿基是U，DNA特有的堿基是T

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】波菜是一種雌雄異株的植物，其性別決定方式為 XY 型。生態(tài)習(xí)性上有耐寒和不耐寒兩種類型(基因用 A、a 表示)，葉片的形狀有圓葉和尖葉兩種類型(基因用 B、b 表示)。讓不耐寒圓葉雌雄各一株雜交， 所得子代F1表現(xiàn)型及比例如下表(單位：株)�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題

不耐寒圓葉

不耐寒尖葉

耐寒圓葉

耐寒尖葉

雌性

122

0

41

0

雄性

61

59

19

21

(1)進行菠菜的雜交試驗，需要進行的操作是_____(填相關(guān)字母)。

A.去雄，套袋 B.不去雄，套袋 C.去雄，不套袋 D.不去雄，不套袋

(2)控制耐寒和不耐寒這對相對性狀的基因位于______ (填“常”或“X”)染色體上，且_____為顯性�？刂茍A葉和尖葉這對相對性狀的基因位于_____(填“常”或“X”)染色體上，且_____為顯性。

(3)不耐寒圓葉雌雄親本的基因型分別為_________。如果讓 F1 中的不耐寒圓葉植株與不耐寒尖葉植株雜交，F2 雌性個體中純合子所占的比例為_____。

(4)研究發(fā)現(xiàn)，抗病(R)對不抗病(r)為顯性，R、r 基因僅位于 X 染色體上。且含Xr的花粉有 50％會死亡。現(xiàn)選用雜合的抗病雌株和不抗病雄株進行雜交得 F1，F1 個體間隨機傳粉獲得 F2，F2 中抗病植株的比例為_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)、糖類、脂肪和核酸說法錯誤的是

A.糖類是生物體主要的能源物質(zhì)，但并非所有的糖都可以作為能源物質(zhì)

B.花生種子萌發(fā)時的呼吸商（RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量）小于1

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個氨基、一個羧基和一個含碳的R基

D.DNA和mRNA都是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究溫度對果膠酶活性影響的實驗中，得到如下實驗結(jié)果。據(jù)此分析不正確的是

溫度（℃）

30

35

40

45

50

55

60

65

70

75

80

果汁量（mL）

3.5

4.6

8.6

10.9

12.3

11.7

10.1

5.4

3.9

4.8

5.6

A. 應(yīng)在50～55℃之間設(shè)置更細溫度梯度進行實驗探究果膠酶的最適溫度

B. 為了實驗結(jié)果的科學(xué)性，各組混合處理時間和過濾果汁時間均應(yīng)相同

C. 該實驗結(jié)果表明高溫能使果膠酶失活，但高溫也可能促進果膠分解

D. 實驗過程中應(yīng)先將蘋果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對應(yīng)溫度后再混合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物實驗中常用水處理實驗材料。下列說法錯誤的是

A.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中，水解處理后需要用蒸餾水的緩水流沖洗載玻片

B.“觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實驗中，用清水引流后能觀察到洋蔥鱗片葉表皮細胞質(zhì)壁分離

C.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實驗中，臨時裝片中的葉片要隨時保持有水狀態(tài)

D.“體驗制備細胞膜的方法”的實驗中，需要把哺乳動物的新鮮紅細胞置于蒸餾水中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，錯誤的是

A. 獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染

B. 培養(yǎng)基必須含有碳源、氮源、水、無機鹽及生長因子

C. 平板劃線和涂布平板這兩種接種方法都可對微生物進行分離

D. 倒置平板可防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落，造成污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)把細胞分成多個區(qū)室，對這些區(qū)室的描述正確的是

A.漿細胞中的高爾基體能進行抗體的合成、加工和運輸

B.溶酶體合成的多種水解酶能分解衰老、損傷的細胞器

C.線粒體內(nèi)膜上消耗NADH產(chǎn)生ATP，而線粒體基質(zhì)中則相反

D.分裂間期細胞核中能合成DNA和RNA，但不能合成蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案