（10分）如下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，請(qǐng)回答：

成分
含量
成分
含量
NaNO3
3 g
FeSO4
0.01 g
K2HPO4
1 g
(CH2O)
30 g
瓊脂
15 g
H2O
1 000 ml
MgSO4·7H2O
0.5
青霉素素
0.1萬(wàn)單位
 
⑴依物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于        培養(yǎng)基。依用途劃分，則屬于        培養(yǎng)基。
⑵根據(jù)培養(yǎng)基原料，所培養(yǎng)微生物的同化作用的類(lèi)型是        ，培養(yǎng)的微生物可是            。
⑶該培養(yǎng)基中的碳源是        。不論何種培養(yǎng)基，在各成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是         。
⑷若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是        ，應(yīng)加入的物質(zhì)是        ，為檢測(cè)纖維素分解菌的存在與否還應(yīng)加入         ，將呈         反應(yīng)。

(1)固體（1分）選擇（1分）
（2）自養(yǎng)（1分）真菌（如酵母菌）（1分）
（3）(CH2O)（1分）高壓蒸汽滅菌（1分）
（4）(CH2O)（1分）纖維素粉（1分）剛果紅（1分）紅色復(fù)合物（1分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州中學(xué)2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：071

如下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，請(qǐng)回答：

（1）依物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。依用途劃分，則屬于________培養(yǎng)基。

（2）根據(jù)培養(yǎng)基原料，所培養(yǎng)微生物的同化作用的類(lèi)型是________，培養(yǎng)的微生物可能是________。

（3）該培養(yǎng)基中的碳源是________。不論何種培養(yǎng)基，在各成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是________。

（4）若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是________，應(yīng)加入的物質(zhì)是________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

（10分）如下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，請(qǐng)回答：

成分

含量

成分

含量

NaNO3

3 g

FeSO4

0.01 g

K2HPO4

1 g

(CH2O)

30 g

瓊脂

15 g

H2O

1 000 ml

MgSO4·7H2O

0.5

青霉素素

0.1萬(wàn)單位

 

⑴依物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于        培養(yǎng)基。依用途劃分，則屬于        培養(yǎng)基。

⑵根據(jù)培養(yǎng)基原料，所培養(yǎng)微生物的同化作用的類(lèi)型是         ，培養(yǎng)的微生物可是             。

⑶該培養(yǎng)基中的碳源是         。不論何種培養(yǎng)基，在各成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是         。

⑷若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是         ，應(yīng)加入的物質(zhì)是         ，為檢測(cè)纖維素分解菌的存在與否還應(yīng)加入         ，將呈         反應(yīng)。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：期末題 題型：填空題

如下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，請(qǐng)回答：
(1)依物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于_________培養(yǎng)基。依用途劃分，則屬于__________培養(yǎng)基。
(2)根據(jù)培養(yǎng)基原料，所培養(yǎng)微生物的同化作用的類(lèi)型是__________。
(3)該培養(yǎng)基中的碳源是__________。不論何種培養(yǎng)基，在各成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是______________。
(4)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是_______，應(yīng)加入的物質(zhì)是________，為檢測(cè)纖維素分解菌的存在與否還應(yīng)加入__________，將呈_________反應(yīng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方，請(qǐng)回答：

成分 　　　　　　　 含量

NaNO3 　　　　　　　 3 g

K2HPO4 　　　　　　 1 g

KCl 　　　　　　　 0.5 g

MgSO4·7H2O 　　　　 0.5 g

FeSO4 　　　　　　　 0.01 g

(CH2O) 　　　　　　 30 g

H2O 　　　　　　　　 1000 mL

青霉素 　　　　　　 0.1萬(wàn)單位

(1)依物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基；依用途劃分，則屬于________培養(yǎng)基。

(2)根據(jù)培養(yǎng)基原料，所培養(yǎng)微生物的同化作用的類(lèi)型是________，培養(yǎng)的微生物可能是________。

(3)該培養(yǎng)基中的碳源是________。不論何種培養(yǎng)基，在各成分都溶化后分裝前，要進(jìn)行的是________和________，倒平板時(shí)，一般需冷卻至________左右，在________附近操作。

(4)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去的物質(zhì)是________，應(yīng)加入的物質(zhì)是________，為檢測(cè)纖維素分解菌的存在與否還應(yīng)加入________，形成________色復(fù)合物，若產(chǎn)生________，則證明有纖維素分解菌存在。

 

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