摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)成為“基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)”的經(jīng)典，在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，摩爾根運(yùn)用了假說(shuō)－演繹法，下列實(shí)驗(yàn)中可以成為驗(yàn)證摩爾根演繹推理的是

A．白眼雌× 紅眼雄→紅眼雌:白眼雄=1:1

B．紅眼雌× 白眼雄→白眼雌:紅眼雄=1:1

C．紅眼雌× 紅眼雄 →紅眼雌:紅眼雌:紅眼雄: 白眼雄=1:1:1:1

D．ABC都不是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生命的兩種大分子--核酸和蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上都具有成千上萬(wàn)種（特異性），下列哪項(xiàng)敘述和分子特異性無(wú)關(guān)（　　）
A．蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序
B．DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序
C．DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序
D．DNA分子中含氮堿基的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．研究發(fā)現(xiàn)，蛋白X是細(xì)胞膜上的一種受體，其合成與基因X有關(guān)，在一些腫瘤細(xì)胞中，蛋白X過(guò)量合成會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo)，導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）正常情況下，同一個(gè)體中各種體細(xì)胞核遺傳信息相同，原因是親代細(xì)胞通過(guò)有絲分裂將復(fù)制后的核DNA平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
（2）蛋白X具有識(shí)別作用．其化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白．檢測(cè)成人多種正常組織后．發(fā)現(xiàn)基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá)，這說(shuō)明原癌基因X的表達(dá)具有（組織）特異性
（3）若基因X屬于原癌基因，根據(jù)以上信息可推測(cè)出，該基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程
（4）進(jìn)行癌癥化療時(shí)，不同藥物的作用機(jī)理不同．如烷化劑能夠阻止參與DNA相互作用，所以此類物質(zhì)作用于癌細(xì)胞分裂間期；而另一種藥物中的5-溴嘧啶與尿嘧啶非常相似，則其作用原理是直接干擾RNA分子的合成．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南海口湖南師大附中海口高一下期中生物理卷（解析版） 題型：選擇題

已知某雙鏈DNA分子中胞嘧啶（C）占20%，那么該DNA分子中胸腺嘧啶（T）應(yīng)占（ ）

A．80% B．60% C．30% D．20%

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？诟咭幌缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列有關(guān)X染色體的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．正常女性體細(xì)胞內(nèi)有兩條X染色體

B．正常男性體細(xì)胞內(nèi)有一條X染色體

C．X染色體上的基因均與性別決定有關(guān)

D．黑猩猩等哺乳動(dòng)物也有X染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南海口湖南師大附中�？诟咭幌缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上，一個(gè)親本與aabb測(cè)交，子代基因型為AaBb和Aabb，分離比為1∶1，則這個(gè)親本基因型為（ ）

A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？诟叨缕谥猩镂木恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳

C．鉀離子 D．甘油

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

用純合的高稈抗銹病水稻(DDTT)和矮稈不抗銹病水稻(ddtt)進(jìn)行育種獲得純合矮桿抗病水稻時(shí)，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2，然后再選育；另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是 （ ）

A．前一種方法所得的F2中，重組類型占5/8

B．后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型占2/3

C．前一種方法的原理是基因重組，原因是非同源染色體自由組合

D．后一種方法的原理是染色體變異，是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過(guò)程中最可能合成（　�。�
A．血紅蛋白B．性激素C．胰島素D．糖原

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