A. | 人口增長,使人均耕地減少 | |
B. | 人口增長,使人進(jìn)一步開墾土地,人均土地不變 | |
C. | 人口增長,使人進(jìn)一步開墾土地,人均土地增加 | |
D. | 人口增長,使人進(jìn)一步開墾土地,人口與土地同步增長 |
分析 人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響:
(1)人口增長和開墾土地之間的關(guān)系:使耕地的污染和退化嚴(yán)重.
(2)人口增長過快與森林資源的關(guān)系:使得越來越多的森林受到破壞.
(3)人口增長過快與環(huán)境污染的關(guān)系:大量工農(nóng)業(yè)廢棄物和生活垃圾排放到環(huán)境中,加劇了環(huán)境污染.
(4)人口增長過快與水資源的關(guān)系:用水量就會(huì)相應(yīng)增加,同時(shí)污水也相應(yīng)增加,而人均水資源減少.
(5)人口增長過快與能源或礦產(chǎn)的關(guān)系:除了礦物燃料外,木材、秸稈都成了能源,給環(huán)境帶來了壓力.
解答 解:人口增長與開墾土地的關(guān)系:人口增長,而土地總量未變,導(dǎo)致人均耕地較少.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人口增長對(duì)環(huán)境的影響,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,屬于容易題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細(xì)胞中色素都可參與光合作用 | |
B. | 葉片黃化,葉綠體對(duì)紅光的吸收增加 | |
C. | 葉肉細(xì)胞中只要線粒體能消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2 | |
D. | 給植物提供H2O,隨時(shí)間延長,含有18O的有機(jī)物種類增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理方式 | 彎曲度/0 | 備注 |
單側(cè)光照 | 39.6 | 負(fù)向光性生長 |
對(duì)貼有瓊脂片的一側(cè)照光 | 43.7 | 負(fù)向光性生長加劇 |
黑暗 | 0 | 垂直生長 |
黑暗(貼有5mg/LIAA的瓊脂片) | 41.3 | 向含有IAA的瓊脂片方向生長 |
黑暗(貼有1mg/LIAA的瓊脂片) | 37.5 | 向含有IAA的瓊脂片方向生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述,符合如圖曲線走勢的是( )
A.若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸代表促甲狀腺激素濃度
B.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度
C.若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量
D.若橫軸代表溫度,則縱軸代表恒溫動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化
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科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
南瓜的扁盤形、圓形、長圓形三種瓜形,由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制。現(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全是扁盤形南瓜;F1自交,F(xiàn)2共有137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜植株的基因型分別是( )
A.AAbb和aaBB B.a(chǎn)aBb和AAbb
C.a(chǎn)aBB和Aabb D.AABB和aabb
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高二開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中的甲、乙、丙、丁為某動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)=2n)睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,對(duì)此圖描述正確的是( )
A.甲可表示減數(shù)第二次分裂前期
B.乙可表示減數(shù)第二次分裂前期
C.丙可表示減數(shù)第一次分裂后期
D.丁可表示減數(shù)第一次分裂末期
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