【題目】如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表．當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流刺激時(shí)，甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是（ ）

A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

C. 甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

【答案】D

【解析】興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號的形式沿神經(jīng)纖維由刺激部位向兩側(cè)雙向傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間是單向傳遞的，即由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳向另一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。據(jù)此分析：當(dāng)在a點(diǎn)以一定的電流刺激，產(chǎn)生的興奮只能傳到甲電流表的左電極，不能通過突觸傳到甲電流表的右電極以及乙電流表的兩極，因此甲電流表指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲探究馬鈴薯塊莖中是否含有還原性糖，應(yīng)選用的試劑是

A. 碘液 B. 蘇丹Ⅲ染液 C. 雙縮脲試劑 D. 斐林試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在淀粉溶液中加入淀粉酶，保溫一段時(shí)間后，再加入蛋白酶并繼續(xù)保溫，酶解產(chǎn)物包括(　　)

A. 多肽 B. 蔗糖

C. 葡萄糖 D. 核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別在于有無 （ ）

A. 核物質(zhì)B. 核膜C. 細(xì)胞膜D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“SARS”病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是（ ）

A. 1、4B. 5、8C. 4、4D. 5、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是

A．血漿的蛋白質(zhì)含量大于組織液

B．組織液部分成分滲入毛細(xì)血管或毛細(xì)淋巴管

C．組織液的代謝終產(chǎn)物大部分從毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入血漿

D．內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑胸大蠊是一種生活在我國南方地區(qū)的主要衛(wèi)生害蟲，通過生物防治手段可以起到一定抑制蟲害的作用。某研究小組對黑胸大蠊?jié)夂瞬《镜腜fDNV基因與pUCl19質(zhì)粒進(jìn)行重組構(gòu)建，通過感染黑胸大蠊研究其病理特征，已知KpnⅠ、PstⅠ、HindⅢ3種限制酶的酶切位點(diǎn)不同，Amp為氨芐青霉素抗性基因，實(shí)驗(yàn)過程圖解如下。請分析回答下列問題：

（1）純化后的PfDNV基因可通過___________技術(shù)擴(kuò)增。常將PfDNV基因與pUC119 質(zhì)粒采取加G—C尾的連接方式構(gòu)建重組質(zhì)粒，該加尾的連接方式能使重組質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性___________。

（2）研究小組將獲得的重組質(zhì)粒通過___________法轉(zhuǎn)染大腸桿菌，在含有___________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間后，挑選出部分菌株，用HindⅢ酶解菌株中的重組質(zhì)粒，經(jīng)電泳分析后發(fā)現(xiàn)有些菌株顯示有5kb和3.7kb片段，還有些菌株顯示有1.8kb和6.9kb片段，出現(xiàn)這種情況的原因是______________________。

（3）選擇可以正常表達(dá)的重組質(zhì)粒PfDNV-pUCl19，利用KpnⅠ酶酶解后回收7.3kb的片段，通過_______的作用獲得PfΔKpn-pUC119重組質(zhì)粒，將兩種重組質(zhì)粒通過腹部注射法注入黑胸大蠊幼蟲體內(nèi)，所得的結(jié)果如下表所示。

質(zhì)粒轉(zhuǎn)染黑胸大蠊實(shí)驗(yàn)結(jié)果

接種物

接種蟲數(shù)

感染蟲數(shù)

感染百分?jǐn)?shù)（%）

PfΔKpn-pUC119

（2500ng）

20

20

100

（1250ng）

20

1S

90

（250ng）

20

17

85

PfAKpn-pUC119

（2300ng）

20

0

0

（1000ng）

20

0

0

野生型病毒

20

20

100

未接種

20

0

0

從上表中可以看出，當(dāng)注射的重組質(zhì)粒PfDNV-pUCl19的量在___________ng及以上時(shí)，蟲體最終死亡率與野生型病毒感染的結(jié)果—致。PfΔKpn-pUC119重組質(zhì)粒注射幼蟲后沒有感染的根本原因是：KpnⅠ酶酶解后再連接，導(dǎo)致______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為精原細(xì)胞進(jìn)行分裂的過程中出現(xiàn)的幾個(gè)細(xì)胞模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該精原細(xì)胞所在生物的成熟體細(xì)胞中有8條染色體

B. 精細(xì)胞形成過程的順序?yàn)棰邸佟凇?/span>

C. ①圖中有兩對同源染色體，③圖中有兩個(gè)四分體

D. 減數(shù)分裂過程需要線粒體、核糖體等具膜的細(xì)胞器參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體展示技術(shù)是將外源蛋白或多肽的DNA序列插入噬菌體外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因的適當(dāng)位置，使外源基因隨噬菌體外殼蛋白的表達(dá)而表達(dá)，同時(shí)，外源蛋白或多肽隨噬菌體的重新組裝而展示到噬菌體表面的生物技術(shù)。利用該技術(shù)可以獲得單克隆抗體(最新技術(shù)）。請問答下列問題：

（1）傳統(tǒng)單克隆抗體的獲得需先對小鼠進(jìn)行_______處理，整個(gè)過程中涉及的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)有________。

（2）外源DNA片段含_________個(gè)游離的磷酸。為了得到大量的外源DNA，可使用PCR技術(shù)進(jìn)行體外擴(kuò)增，合成引物________(填“需要”或“不需耍”)知道整個(gè)外源DNA序列，合成的引物間不能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的原因是________________。

（3）噬菌體展示技術(shù)獲得的抗體還可用于定量檢測抗原，如雙抗體夾心法，具體原理如下圖所示：

分析上圖可知，固相抗體和酶標(biāo)抗體均能與抗原結(jié)合，這是由于不同抗體可與同一抗原表面的______結(jié)合。該檢測方法中，酶標(biāo)抗體的作用是__________，可通過測定產(chǎn)物量來推測抗原量。

（4）試說說噬菌體展示技術(shù)可能的局限性:_______________________。

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