下圖表示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種成分相互作用的關(guān)系。據(jù)圖回答:(方括號(hào)內(nèi)寫字母)
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從[ ] 開始。
(2)G代表 ,它是 所產(chǎn)生的。
(3)F的作用是 。
(4)如果初級(jí)肉食動(dòng)物因瘟疫大量死亡,C將發(fā)生的變化是 。
(5)如果C的總能量為5000 kJ,D的總能量最多是________kJ。
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科目:高中生物 來源:山東省高密市2011-2012學(xué)年高二10月月考試題生物試題 題型:071
下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)寫出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈________。
(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時(shí)伴隨著________;D的同化總量小于F的同化總量的主要原因是________、________以及F未被D全部捕食。
(3)若這是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則人利用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑2,4-D去除玉米田間雜草的原理是________;若人長(zhǎng)期不種這塊地,將會(huì)發(fā)生________演替,自然狀況下,發(fā)生的演替將使物種豐富度________。
(4)下圖表示在一定時(shí)間內(nèi)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中F種群數(shù)量的變化。在圖中B點(diǎn)時(shí),F(xiàn)種群屬于________型,K值的大小變化主要取決于________。
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科目:高中生物 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中能構(gòu)成群落的是 ,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的 。(填字母)
(2)F的糞便被分解者分解,表示 (填字母)同化的能量被分解者利用。
(3)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對(duì)F、D數(shù)量的影響是 。
(4)根據(jù)圖2中四種生物的種群數(shù)量變化關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江寧波高三第一學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群的數(shù)量變化曲線。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是
A.圖l中能構(gòu)成生物群落的是B、C、D、E、F,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的E
B.種群丙在a、b、d、e四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是a時(shí)期
C.圖l中流入D的總能量小于F獲得的總能量
D.某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,F(xiàn)、D的數(shù)量也都將減少
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江蘇南通高三期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為某一食物鏈中所有動(dòng)物種群數(shù)量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖l中構(gòu)成群落的是 ,圖2中的乙相當(dāng)于圖l中的 (填字母)。
(2)F糞便中的能量屬于 (填字母)同化的能量。
(3)若圖1中的a表示E和F傳遞的信息,則a的類型是 。
(4)根據(jù)圖2中三種生物的種群數(shù)量變化關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈 。碳在食物鏈中以 形式流動(dòng)。
(5)種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是 期。
(6)根據(jù)圖2中甲、乙、丙三者的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙(圖2)上畫出該食物鏈中缺少成分的種群數(shù)量變化曲線。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省上饒市高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖l表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在圖1的各個(gè)字母中,不參與構(gòu)成群落的是 (填字母)。
(2)圖l中主要體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的 功能。
(3)F的糞便被分解者分解,也就是表示 (填字母)同化的能量被分解者利用。
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對(duì)F、D數(shù)量的影響是F 、
D 。
(5)圖2中丙曲線bc段下降的原因是 。
(6)若圖l是一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),某校生物研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)其進(jìn)行考察發(fā)現(xiàn):秸稈當(dāng)作燃料使用,糞便、廢水作為肥料直接施入農(nóng)田,由此造成 (答出l點(diǎn)即可)等不良后果。針對(duì)這一現(xiàn)象,該小組向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)再生纖維素共混膜作為地膜使用,可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題。此膜可在自然條件下由圖1中的 (填字母)產(chǎn)生的 催化降解。
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