下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯誤的是(    )

A.先把低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B.把視野調(diào)亮,圖像才清晰

C.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)螺旋調(diào)節(jié)

D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:高倍鏡使用方法是先在低倍鏡觀察找到物象,移動裝片,在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移動到視野中央;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡;緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰;調(diào)節(jié)光圈,使視野亮度適宜。換高倍鏡后圖像變大、數(shù)量減少、視野變暗。所以換成高倍物鏡后不可再調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋。

考點:本題考查高倍鏡的使用的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康摹⒃、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,正確的是(    )

A.先在低倍鏡下觀察找到目標(biāo)并移到視野中央后,再轉(zhuǎn)換至高倍鏡

B.換用高倍鏡后,先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C.高倍鏡下的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡倍數(shù)之和

D.高倍鏡下看到的細(xì)胞多而且大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一上學(xué)期期末考前考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯誤的是

A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C.把視野調(diào)亮,圖像才清晰           

D.高倍鏡縮小了觀察視野,放大了倍數(shù)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年云南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯誤的是(     )

A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B.把視野調(diào)亮,圖像才清晰

C.先使用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦 

D.高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯誤的是(  )

A.先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C.把視野調(diào)亮,圖像才清晰

D.高倍鏡看到的細(xì)胞圖像變大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目變少

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案