[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]
請(qǐng)回答下列有關(guān)基因工程和胚胎工程的問(wèn)題:
(1)在基因工程中,獲取目的基因的方法包括:①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲取目的基因,②利用________擴(kuò)增目的基因,③_____________________。
(2)在基因表達(dá)載體中,啟動(dòng)子是_______________識(shí)別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,最常用的原核生物是______________。
(3)將目的基因?qū)胛⑸锍S胈___________處理受體細(xì)胞,使之變成感受態(tài)細(xì)胞。我國(guó)科學(xué)家發(fā)明的將
目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是________________。
(4)研究還發(fā)現(xiàn)胚胎干細(xì)胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細(xì)胞,這體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞具有__________。臨床上常用誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化的方法修補(bǔ)損傷或衰老的組織器官,從而解決了___________問(wèn)題。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省畢業(yè)年級(jí)考前預(yù)測(cè)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
利用生物技術(shù)可以從生物材料中提取一些特定的有效成分。回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(1)植物芳香油的提取方法有____、____和____等,玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,揮發(fā)性較強(qiáng),適宜采用____法進(jìn)行提取。經(jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液,應(yīng)向乳濁液加入____(填“NaCl”或“無(wú)水Na2S04”)使其分層。
(2)提取橘皮精油的方法與玫瑰精油不同,其流程是采用石灰水泡→漂洗→__ →____→靜置→再次過(guò)濾→獲得橘皮精油。
(3)一般來(lái)說(shuō),原料顆粒小,需要提取的物質(zhì)就能夠充分溶解,萃取效果就好。因此,在萃取胡蘿卜素前,要將胡蘿卜進(jìn)行____和____。
(4)B-胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的____,因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)引起的夜盲癥等疾病。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省陽(yáng)春市高二下學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法,正確的是
A. 不能進(jìn)行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者
B. 在食物鏈上的生物間信息傳遞可以雙向進(jìn)行
C. 植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等
D. 分解者分解動(dòng)植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)和能量可以被植物利用
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省榆林市高三第二次測(cè)試卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]
請(qǐng)回答下列有關(guān)基因工程和胚胎工程的問(wèn)題:
(1)在基因工程中,獲取目的基因的方法包括:①?gòu)幕蛭膸?kù)中獲取目的基因,②利用________擴(kuò)增目的基因,③_____________________。
(2)在基因表達(dá)載體中,啟動(dòng)子是_______________識(shí)別并結(jié)合的部位。若采用原核生物作為基因表達(dá)載體的受體細(xì)胞,最常用的原核生物是______________。
(3)將目的基因?qū)胛⑸锍S胈___________處理受體細(xì)胞,使之變成感受態(tài)細(xì)胞。我國(guó)科學(xué)家發(fā)明的將
目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法是________________。
(4)研究還發(fā)現(xiàn)胚胎干細(xì)胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細(xì)胞,這體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞具有__________。臨床上常用誘導(dǎo)干細(xì)胞定向分化的方法修補(bǔ)損傷或衰老的組織器官,從而解決了___________問(wèn)題。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省榆林市高三第二次測(cè)試卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于單基因遺傳病的敘述,正確的是
A. 原發(fā)性高血壓屬于單基因遺傳病,適合作為遺傳病調(diào)查對(duì)象
B. 自然人群中,常染色體隱性遺傳病男女患病的概率不同
C. 自然人群中,伴x染色體顯性遺傳病男女患病的概率相同
D. 血友病是伴X染色體隱性遺傳病,常表現(xiàn)為男性患者多于女性患者
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期高考仿真考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下表是對(duì)甲、乙兩種高等植物的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)所測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析表格數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
[注]光照強(qiáng)度單位:klx;C02吸收量或釋放量單位:mg/(100cm2·h)
(1)本實(shí)驗(yàn)中的自變量是___________________。
(2)甲、乙兩植物相比較,______植物更適合在較強(qiáng)光下生長(zhǎng)。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí),乙植物的光合作用速率____________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若將甲植物從光照強(qiáng)度為1klx的環(huán)境中移至光照強(qiáng)度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需CO2來(lái)源于________________。
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),與乙植物相比較,甲植物的實(shí)際光合作用速率較_________(填“大”或“小”),此時(shí)甲、乙兩植物固定CO2速率的差為_(kāi)__________ mg/(100cm2·h)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省六校聯(lián)合體高三4月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
克隆豬成功的概率較低,與早期胚胎細(xì)胞異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測(cè)該基因轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系?寺∝i的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測(cè)流程如圖。
(1)圖中應(yīng)選擇______________期的卵母細(xì)胞進(jìn)行核移植,使用的良種豬體細(xì)胞一般都選擇10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞,原因是_________________。
(2)圖中X表示__________過(guò)程,從基因組數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢(xún)Bcl-2基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成_____________用于PCR擴(kuò)增,PCR的原理是________________。在PCR過(guò)程中可檢測(cè)出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù),進(jìn)而計(jì)算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù),從而反映出____________________。
(3)克隆豬的性狀與良種豬的性狀不完全相同的原因是___________________________(答出2點(diǎn))。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不屬于基因突變特點(diǎn)的是( )
A.突變是不定向的 B.突變后性狀一般對(duì)生物有利
C.突變頻率一般較低 D.突變是隨機(jī)的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于等位基因的是
A. A與b B. B與b C. E與E D. f與f
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