下列有關(guān)雙鏈DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.每個(gè)直鏈狀DNA分子含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

B.每個(gè)DNA分子中脫氧核糖上連接一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基

C.每個(gè)DNA 分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等

D.每個(gè)DNA分子中A+T的量不一定等于G+C的量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是( )

A.細(xì)胞分化過程中,遺傳物質(zhì)沒有改變

B.細(xì)胞衰老過程中,多種酶的活性下降

C.細(xì)胞死亡是受基因控制的程序性死亡

D.細(xì)胞癌變是細(xì)胞生命歷程中的異常現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鶴壁市高三理科綜合生物6卷(解析版) 題型:綜合題

南極自然環(huán)境是地球僅有的受人類干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)。Crooked湖是南極的淡水湖之一,該湖的主要生物以及這些生物的營養(yǎng)關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)與太湖相比,Crooked湖的自我調(diào)節(jié)能力較低,原因是 。

(2)圖中所示生物的種間關(guān)系有 ,占有兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物是 ,沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是

(3)鞭毛藻同化的能量最終有三個(gè)流向:

①通過自身的呼吸作用散失一部分

②被下一營養(yǎng)級(jí)利用

。

(4)請(qǐng)?jiān)谙聢D中用箭頭和文字補(bǔ)充該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)途徑。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaXbY小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的Aa型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析正確的是( )

①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離

④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離

A.②③ B.①④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.摩爾根利用類比推理法證明了基因位于染色體上

B.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

C.噬茵體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力

D.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某昆蟲種群產(chǎn)生了一次基因突變,使原淺體色群體中出現(xiàn)了少數(shù)深體色的個(gè)體,其基因頻率變化如圖。以下敘述錯(cuò)誤的是( )

A.大約在第10代發(fā)生了基因突變,產(chǎn)生了新的A基因,隨后A的等位基因在自然選擇中被逐漸淘汰

B.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝一定方向不斷進(jìn)化

C.若第24代時(shí)該種群的基因型頻率為:AA10%,Aa20%,aa70%,則下一代種群中a基因頻率小于80%

D.環(huán)境變黑有利于深色個(gè)體生存,生物與環(huán)境共同進(jìn)化,該種群基因庫中A的基因頻率逐漸上升,新物種即將產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量降低,會(huì)引起組織水腫,其原因是( )

A.血漿滲入組織液的速度降低

B.組織液回滲速度降低,造成組織液積累

C.淋巴液的生成率降低

D.淋巴循環(huán)受阻

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A.某人因意外導(dǎo)致胸腺功能完全喪失,則此人喪失了一切免疫能力

B.細(xì)胞d可將靶細(xì)胞裂解后直接將抗原消滅,該過程屬于細(xì)胞凋亡

C.a(chǎn)、d細(xì)胞能識(shí)別抗原,⑤免疫不能單獨(dú)將結(jié)核桿菌完全消滅

D.吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞在特異性免疫及非特異性免疫中均發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二實(shí)驗(yàn)班上開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.豌豆是自花受粉,在實(shí)驗(yàn)過程中免去了人工授粉的麻煩

B.解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的假說之一是:F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離

C.根據(jù)假說進(jìn)行的演繹是:若假說成立,則測(cè)交后代出現(xiàn)比例接近的兩種表現(xiàn)型

D.對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析采用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,找出遺傳的規(guī)律性

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