【題目】ATP[甲]是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（ ）
A.在主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中，細(xì)胞中會(huì)產(chǎn)生大量的乙
B.丙中不含磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成
D.甲→乙和乙→丙過(guò)程中，起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

【答案】C
【解析】解：A、細(xì)胞中ATP含量少，但與ADP的轉(zhuǎn)化速率快，所以不會(huì)產(chǎn)生大量的乙，A錯(cuò)誤； B、丙中含有磷酸鍵，不含高能磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一，B錯(cuò)誤；
C、丁是腺苷，由腺嘌呤和核糖組成，戊是磷酸，可與ADP合成甲（ATP），C正確；
D、酶具有專一性，不同反應(yīng)的酶不同，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用ATP的分子結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)和ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫(xiě)；構(gòu)成：腺嘌呤—核糖—磷酸基團(tuán)～磷酸基團(tuán)～磷酸基團(tuán)；ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別，其原因不可能是（　　）
A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C.氨基酸排列順序不同
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示．據(jù)圖中信息推斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.氧濃度為a時(shí)酵母菌沒(méi)有有氧呼吸，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.當(dāng)氧濃度為b和d時(shí)，酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程會(huì)不同
C.當(dāng)氧濃度為c時(shí)， 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.a、b、c、d不同氧濃度下，細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中，液泡體積的變化如圖所示．下列敘述正確的是（ ）
A.與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變深
B.與b點(diǎn)相比，c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水速率大
C.c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹，液泡內(nèi)沒(méi)有水分子進(jìn)出
D.b點(diǎn)到c點(diǎn)過(guò)程中，細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜透性的敘述，正確的是（ ）

A．核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過(guò)高爾基體膜

B．細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體

C．子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性

D．細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于高等動(dòng)物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的一項(xiàng)是（　�。�
A.構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)
B.具有運(yùn)輸載體的功能
C.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
D.作為細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面對(duì)原核細(xì)胞的描述，不正確的是（ ）

A. 沒(méi)有真正的細(xì)胞核，只有擬核

B. 擬核沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)

C. 原核細(xì)胞沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)

D. 擬核的化學(xué)本質(zhì)是DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的生物種類繁多，類型多樣，它們的遺傳物質(zhì)都是核酸，就一種生物來(lái)說(shuō)，其遺傳物質(zhì)是（　　）
A.DNA
B.RNA
C.DNA和RNA
D.DNA或RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若圖甲表示的是細(xì)胞膜，則在膜外側(cè)還應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是 ．
（2）若圖甲表示人體成熟紅細(xì)胞膜，則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的 ， 葡萄糖的運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線 ．
（3）若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式所需要的條件是 ．
（4）維生素D從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程分別是圖甲和圖乙中的 ．
（5）與生物膜的選擇透過(guò)性相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ．
（6）抑制細(xì)胞呼吸對(duì)圖甲中方式的轉(zhuǎn)運(yùn)速率有影響．曲線乙中N曲線轉(zhuǎn)運(yùn)速率不能無(wú)限增大的原因是 ．
（7）神經(jīng)細(xì)胞能維持細(xì)胞內(nèi)外K+的濃度差，與圖中方式（乙或丙）有關(guān)．

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