Question

7．回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：
（1）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，需要用胰蛋白酶酶處理組織使分散成單個(gè)細(xì)胞，這樣做的目的是使細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸有利進(jìn)行物質(zhì)交換．當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制．此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是單層（或一層）．
（2）傳代培養(yǎng)50代后有極少數(shù)細(xì)胞獲得不死性可以連續(xù)增殖，這些細(xì)胞的細(xì)胞膜表面糖蛋白的量減少．
（3）大多數(shù)人體細(xì)胞都生活在內(nèi)環(huán)境中，所以人體細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)條件要與體內(nèi)基本相同．
（4）在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，通常在冷凍（或超低溫、液氮）條件下保存細(xì)胞．因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞代謝速率降低．
（5）給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作抗原進(jìn)行攻擊．

Answer 1

分析 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)：將組織取出來后，先用胰蛋白酶等處理，使組織分散成單個(gè)細(xì)胞，然后配制成一定濃度的細(xì)胞懸浮液，再將該浮懸液放人培養(yǎng)瓶中，這個(gè)過程稱為原代培養(yǎng)．也有人把第一代細(xì)胞的培養(yǎng)與十代以內(nèi)的細(xì)胞培養(yǎng)統(tǒng)稱為原代培養(yǎng)．把原代培養(yǎng)增殖的細(xì)胞定期用胰蛋白酶把細(xì)胞從瓶壁上脫離出來，制成懸浮液，分裝到兩個(gè)或兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，這稱為傳代培養(yǎng)．原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右就不容易傳下去了，細(xì)胞的生長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)停滯，大部分細(xì)胞衰老死亡，極少數(shù)存活下來的能傳到40～50代，這種傳代細(xì)胞叫做細(xì)胞株．50年代后又出現(xiàn)不能再傳下去的現(xiàn)象，但是有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，并且有癌變的特點(diǎn)，有可能在適宜的培養(yǎng)條件下無限地傳下去，我們把這種傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞系．

解答 解：（1）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，將組織取出來后，先用胰蛋白酶等處理，使組織分散成單個(gè)細(xì)胞，以使細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸有利進(jìn)行物質(zhì)交換．在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸性抑制．此時(shí)瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是一層．
（2）傳代培養(yǎng)50代后有部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，并且有癌變的特點(diǎn)，其細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移．
（3）內(nèi)環(huán)境是大多數(shù)人體細(xì)胞都生活的液體環(huán)境，所以人體細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中培養(yǎng)條件要與體內(nèi)基本相同．
（4）在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，通常在冷凍（或超低溫、液氮）條件下保存細(xì)胞．因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞中酶的活性降低，細(xì)胞新陳代謝的速率降低．
（5）器官移植后發(fā)生排斥反應(yīng)由于機(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作抗原進(jìn)行攻擊導(dǎo)致的．
故答案為：
（1）胰蛋白酶   使細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸有利進(jìn)行物質(zhì)交換
相互接觸　接觸抑制　單層（或一層）　 
（2）減少
（3）內(nèi)環(huán)境
（4）冷凍（或超低溫、液氮）　 
（5）抗原

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程，特別是該過程中胰蛋白酶的作用、胚胎的冷凍保存等，只要考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確作答，屬于考綱識(shí)記層次的考查．