下列人體各種活動(dòng),受到植物性神經(jīng)參與控制的有 ( )
A.注射藥物時(shí)感受疼痛 B.咀嚼食物
C.看完電影后走出影院,瞳孔縮小 D.劇烈運(yùn)動(dòng)而出汗
E.進(jìn)食后膽囊收縮
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科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:021
下列人體各種活動(dòng),受植物性神經(jīng)控制的有
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西曲沃中學(xué)高三年級(jí)第一學(xué)期第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述,正確的是( )
A.人體的各種生理活動(dòng)主要受激素調(diào)節(jié)
B.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致
C.已獲得免疫的機(jī)體,再次受到相同抗原的刺激即發(fā)生過敏反應(yīng)
D.人體內(nèi)形成冷覺和熱覺的中樞在下丘腦
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列對(duì)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述正確的是
A.人體的各種生理活動(dòng)主要受激素調(diào)節(jié)
B.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致
C.已獲得免疫的機(jī)體,再次受到相同抗原的刺激即發(fā)生過敏反應(yīng)
D.人體內(nèi)形成冷覺和熱覺的中樞在下丘腦
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
Ⅰ.下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲~丙表示細(xì)胞,①~③表示相關(guān)過程,X~Z表示相關(guān)激素,激素X是一種糖蛋白。請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),導(dǎo)致激素Z分泌增加,該激素的作用是__________________________________________________________________________。
(2)如果用含激素X的飼料飼喂正常動(dòng)物,則①、②過程的生理效應(yīng)___________(“有”或“無”)明顯變化。
(3)圖中甲細(xì)胞的作用是____________________________________________________。
(4)“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如圖)。與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量___________________。
Ⅱ.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)植物激素的問題。
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________,可選用圖中_____________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。
(2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是______________________________________________。
(3)科研人員利用某些植物研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種激素的作用,列舉部分結(jié)果如下:
生長階段 | 生長素 | 赤霉素 | 細(xì)胞分裂素 | 脫落酸 | 乙烯 |
種子發(fā)芽 | + | + | - | + | |
花芽形成 | + | + | + | + | + |
果實(shí)生長 | + | + | + | + | |
器官脫落 | - | - | - | + | + |
衰老 | - | - | - | + | + |
(注:“+”表示促進(jìn);“-”表示抑制。)
由表可以看出,植物生長的不同階段都是受多種激素共同調(diào)節(jié),而從本質(zhì)上看,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受基因組_________________________表達(dá)的調(diào)控。
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